课程内容介绍

       合肥八中“星火领导力社团”课程是综合实践活动课程的重要组成部分、培养中学生的核心素养、与多重学生活动联合开展。具体项目分类如下：改进公共政策、组织国际性纪念日活动、组织帮扶弱势群体活动、组织文化遗产保护活动、组织社区校园服务、策划社会公益组织创建方案、组织生涯规划类活动及其他形式的公益活动等。项目团队会议由全体项目成员参加，由项目主席主持；小组活动由组长组织，组员参加，开展各项具体工作，完成各项具体任务；个人活动需完成团队和小组分配的各项任务；个人学习，包括阅读、思考、在线交流等。每个项目都是独立的，都由目标确定、实施和结果评估三个阶段构成。每个项目都有自己的组织机构。组织机构由项目主席、项目秘书、活动小组组长和活动成员构成，负责本项目的实施。组织机构的产生及运转都依据严格的团队活动规则。

课程教学目的

       合肥八中“星火领导力社团”旨在培养学生通过组建自己的公益项目团队，结合学校领导力相关课程培训，合理规划、有序组织、扎实完成，提升社团成员的领导能力及各方面的素养。同时，结合社会现状，整合社会力量，一同解决相关社会问题。星火领导力社团让学生学会自我管理、学会做项目、学会组建团队、学会议事与决策、学会沟通组织协调等卓越领导力。合肥八中“星火领导力社团”孵化出五个公益性项目，涵盖了传统历史文化保护、城市公共政策改进、弱势群体保护、亲子关系搭建、幼儿教育等多个方面，从多个角度服务社会，为社会的和谐发展贡献自己的力量。

 课程开设意义

       项目的实施为同学们深入社会、参与社会、完善社会、回报社会提供了多种机会，它们会或隐或现、或强或弱地激发同学们对相应事业的兴趣和使命感，从而成为同学们未来生涯的真正起点。每个项目都力图解决一个同学们发现的或在成长过程中遇到的问题。解决问题的过程和结果也都是真实的。这与演示性实验、模拟性比赛等教学活动有很大不同。在项目实施过程中，选课的同学在实际工作中议事、决策、实施和评估。这是本课程的主要特点，也是培养责任感与领导才能的不可替代的方法。“星星之火，可以燎原”，合肥八中“星火领导力社团”愿化作一粒火种，每一个项目都在一届届社团成员的手中传递下去，通过项目去影响我们身边的每一个人，聚是一团火、散作满天星。

精彩瞬间

                                                                                                                                       图文：马杨骁

                                                                                                                                       责编：张少庸

                                                                                                                                       审核：余   俊