2012年12月13日上午8:10，合肥八中地理学科主任罗在兵老师在高二（5）班开设世界地理部分《中亚》一节的校级公开课，高三年级部分地理老师，高二年级的全体地理老师到场听了这节课。课后，罗主任和听课老师一起探讨区域地理如何上，如何培养学生的地理学习能力。
　　罗主任首先从区域地理的学习方法入手，关注区域的地理位置，然后由区域的地理位置分析中亚最主要的地理特征——深居内陆，远离海洋。从这里开始分析中亚气候，地形，河流和湖泊，农业，工业等。罗在兵主任并没有简单的一项项的分析各个地理要素，而是从区域内各个地理要素之间的联系入手，联系自然环境的整体性和区域经济发展的知识，了解促进西亚人地协调发展的方法，最终实现西亚生态、经济的可持续发展。
　　课后，首先由罗主任讲解了这节课的思路：抓住区域的主要特征，以联系的方式分析区域的各个地理要素，最终的目标是促进区域的协调可持续发展。然后，地理组各位教师对本节课进行评课，听课的各位老师充分肯定了罗主任的思路，注重地理因素之间的相互联系，淡化具体知识点的讲解，反对学生单纯的记忆知识点，对以后的教学具有很强的启发意义。最后，罗主任再次强调地理教学中对学生学习方法训练的重要性，让学生从死记硬背的误区中走出来。罗主任这节课对全体地理教师具有极大的启发作用，尤其让年经地理教师受益匪浅。（郑文军）