2012年12月6日下午四点，在热烈的掌声中，身着淡青色旗袍的安意如出现在合肥八中五百人会堂，与合肥八中高二年级的学生进行了热烈的互动和交流。

    安意如是安徽宣城人，凭借一系列对古典诗词的精妙评析而拥有众多的粉丝，尤其是在中学生中，热爱安意如作品的人更是数不胜数。这一次由新华书店主办的安意如最新作品《再见故宫》在合肥的首场“作家校园行”签售活动便选择在合肥八中举行。

    在合肥八中王璐琪同学的主持访问中，安意如与合肥八中的学生分享了自己在古典诗词赏析、小说等创作中的心路历程。由于身体的原因，安意如用大量的时间进行了自由丰富的阅读，而外公对诗词、典故、历史的解说方式让她意识到，任何一个作品都不是孤立的，从而形成了最初的创作理念，即：要通过自己的作品传递出令人愉悦的阅读感受，要描摹出个人独特的思考和情感体验，从而形成自己的创作风格,她建议八中的学生想要写好文章，一定要从身边的小事写起，写到有真情实感为止。安意如特别强调文章当中的思维，她认为华美的辞藻是很难模仿的，重要的是面对同一件事物，如何从个性化的角度得出自己的思考。

    在被问及新作《再见故宫》与以往作品的异同时，安意如对自己的所有作品进行了回顾，坦言“风格依旧，但传递的精神状态是不同的”，“每一部作品，都是在确定主题后，寻找一个最为合适的角度切入的”。《再见故宫》力图潜回到历史中，“以合理的想象，进行合理的情怀寄托。”

    在自由提问环节，热情的学生以奔跑的方式抢占提问的机会，以热烈的掌声回应一个个问题的解答，安意如在回答“如何看待网络小说”的问题时，谆谆告诫：网络为很多人提供了施展才华的平台和展现自我的机遇，但是网络作品良莠不齐，只有在大量阅读经典作品的基础上，才能具有对作品的辨析能力，从而提升阅读品味。一名来自高三的学生在课间休息的空隙来到现场，代表身边的朋友就写作中遇到的难点提问，来自合肥八中春秋词社的会员，也就诗词创作中的困惑大胆发问。安意如毫不避讳地认真地开导学生，应试作品有必须遵循的规律和写作原则，诗词创作如果没有个人大量的知识积累和人生体验做基础，只能是无病呻吟、“为赋新词强说愁”。有高三的学生提出高考作文行文形式单一的问题，安意如认为形式是不能束缚内容的，关键是怎样写出有内容的文章。

    安意如走进合肥八中，带来的不仅仅是一部新的作品，不仅仅是自己的创作理念，更多是在交流中流露出的，对合肥八中学生的诚挚的期望：在这样一所知名学校里，要珍惜学习的机会；读书是根本之道；要有广泛而丰富的阅读；写作要有气脉；无论何时，真实流畅地表达自己的感受……（汪允）

主持人王璐琪和安意如

学生提问

排队等待签名的学生

安意如与学生合照