随着2023—2024学年的来临，合肥八中教育教学管理迈向更高台阶。我校以其坚持“五育并举”和“教学立校”的教育理念，赢得了社会各界的广泛赞誉。这种教育理念不仅注重学生的学科知识学习，更强调德育、体育、美育和劳育的全面发展，以培养出具有全面素质的学生。同时，学校在学生科学素养和创新潜质方面，更是不遗余力，打造了省内科技创新教育品牌。

      12月11日—13日，由安徽省青少年科技活动中心和安徽省青少年科技教育协会主办的“青少年科技辅导员能力提升研讨会暨2023年安徽省科技辅导员研修活动”在省青少年科技活动中心成功举办，来自全省各市县的130余位科技辅导员参加本次研修活动。合肥八中助力此次省级科技类培训，我校合肥市科技辅导员名师工作室领衔人胡波老师主持了12日上午人工智能工作坊的主题内容，分享了合肥八中人工智能教育理念和丰硕成果。

      本次研修活动是安徽省青少年科技活动中心新馆正式开放后迎来的首场省级规模活动。12日和13日，针对前沿和热点科技发展方向，以及科学思维模式和创新理念培养需求，主办方在不同的科技教育空间中开展了四个工作坊：科技动手做工作坊、人工智能及无人机工作坊、创新思维及方法工作坊、科技创新比赛工作坊。

      活动伊始，胡波根据自身多年青少年机器人教育教学经验，用一个小时分享了《探讨人工智能教育与青少年计算思维培养的关系》。报告中关于计算思维的概念、人工智能教育里的计算思维以及家庭、学校、社会三位一体的培养模式，探究了人工智能教育与青少年计算思维能力培养的紧密联系。合肥八中完善的学生创新发展体系不仅体现了学校对科学教育的高度重视和不断创新的精神，也为其他学校提供了宝贵的借鉴和启示。

      在上午的第二阶段，胡波又做了《青少年人工智能教育实践及应用：对抗类竞赛项目开展与实施》项目培训。项目从硬件设施、团队组建、教师技能等多个方面帮助各位老师熟悉、上手“新”项目，并现场指导老师们“教师技能”实践操作。

      本次研修活动，加强了省内各地区科技辅导员的广泛交流，为后续我省高质量开展各类青少年科技活动打下良好基础。

图文：胡   波

责编：张少庸

审核：余   俊