作为校园德育工作者，生活老师队伍的思想理论建设、素质修养教育以及专业知识的提升历来受到八中的重视。生活部积极响应这一要求，加强生活老师队伍建设，每月召开读书分享活动便是其中的一项举措。每位生活老师每月至少读一本文学、教育学、心理学等方面的书籍，记录读书心得并集中分享学习感悟。

在本月分享会中，黄华桥老师率先就自己阅读的《管理和教育的分量》进行发言，他以书中写到的学生在不同老师面前及不同场合反应和表现不一致这一现向为导入，谈到根本原因是管理过度，并列举了管理过度的几种表现，结合生活管理提出：规则在前，惩戒在后，学生参与，公平公正，严格执行，奖惩有度！

商静平老师与大家分享了美国心灵导师威尔.鲍温所著的《不抱怨的世界》一书，她阐述了抱怨产生的原因和带来的恶果，结合自己的生活实际，展示了阅读此书后的她的思想和生活发生的变化，以及她进行不抱怨训练运动一年带来的积极改变，最后她倡议:停止抱怨，心情多舒畅；磁场增强，平安多喜事！

王晓军老师就所读的费孝通先生的《乡土中国》一书做了分享，谈了这本书聚焦中国农村，在社会转型中的不变和改变，他认为中国社会的文化传统和道德精神不变，人们的思想观念发生了改变。他表示“优秀的作品不仅让人得到熏陶，也丰富了文化常识，拓展了思维深度！”

陈良明老师带来了《怎样做才能让孩子听》一书的读后感，他指出面对孩子遇到的问题，要积极引导，与他们产生共情并掌握一定的技巧，使用有力、正向的语言，照顾孩子们的情绪，能够帮助孩子们将不良情绪释放出来，进而达到教育的目的！

杨青山老师就美国作家海明威的《老人与海》一书谈了自己的感想，他简单介绍了书中的故事情节，告诉大家：在生活中不能被困难和挫折压倒，要勇于拼搏，敢于斗争，坚持不懈就是胜利!

王邦尚老师就所读的《习近平谈治国理政》谈了一些习总书记在治国理政方面的新思想、新观点、新理论，也谈了些自己的读书心得，表示将更加关注时政大事，努力做合格的社会主义建设者。

通过以上几位老师的读书分享，我们大体了解了这些书籍的主要内容和他们的心得感悟，看到了他们读书的认真态度和深度思考，汲取知识、提升自我的饱满热情。相信生活部的各位老师通过读书并学以致用，一定能够提升工作能力，取得更加令人满意的成绩！

文字 冯焕城

图片 叶磊

责编 齐倩

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