致我自己的一封信

致在延长的假期中还在学习的我：

 在过去的一个月里，由于疫情影响，寒假延长了一个月。在这一个月里，不同人，做出了不同的抉择。有的人利用这天降的假期，开始纵欲，沉迷于玩乐；有的人则利用这样一个机会，视作是弯道超车的好机会。

 那么，过去一个月的我，又是怎么做的呢？

 我想说，我没有荒废这一个月，但我做得还不够好。

 很意外的，我了解到了一款名叫“番茄ToDo”的APP。它，让我养成了一些好习惯。比如说：每天早上6:30起床、每天保证8小时的学习时间（形式不限）、每天下午锻炼半个小时诸如此类。这些好习惯都让我在这一个月中保证了一个良好的、健康的生活节奏，既让我的身体不至于“走形”，也让我即便在空课时间极为紧凑的情况下，也能够正常地学习新知识。

 但是，我也有做得并不好的地方。比如说，晚上睡觉的时间不规律——虽然每天早上还是起得很早，但是精神的饱满程度就不敢保证了；以及专注时间也不稳定——空课虽然听着，但是却不能保证每时每刻都是专注着听课的。有的时候运气好，走神的时候刚刚好赶上一些“相对不太重要”的内容，回过神的时候又恰好赶上上课的重点。但这终究只是运气，要是运气不好的话就......；还有作业的完成，也不敢保证高质量高速度地完成——有的时候会控制不住自己，利用一些技术手段来完成自己尚未想出来的题。

 所以说，这一个月，我有得有失。前不久的测试，以及今天的测试，虽然结果差强人意，但是，这依旧无法掩盖我对一些知识点的疏漏。有这样一句话，我一直觉得很有道理：“最难骗的就是自己。”很明显，我对于新学的知识点掌握的程度并不高。对于某些重难点的理解和掌握也十分有限，显然还不足以满足这个学期最后学业水平测试的要求。这是一个信号，警示我还有必须去做的事——复习、复习、复习。

 明天就开学了，不管过去的一个月我在学习上做的是好是坏，不管过去的一个月里我在时间管理上做得是好是坏，不管在过去的一个月里我在习惯养成上做得是好是坏。这都已经成为过去，已经无法改变。想要改变，只有从现在做起。

 辞致

敬礼

合肥八中高二（25）班孙铖谨

2020年3月18日