合肥八中党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法

合八党委【2014】03号

　　　为使我校党的群众路线教育实践活动有序有效推进，根据合教党委[2014]6号文件和《合肥市教育局党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作方案》，结合我校《党的群众路线教育实践活动工作方案》，现就做好学习教育、听取意见环节工作，制定如下实施办法：
　　　
    一、开展动员评议
    1、召开动员大会。2月27日召开全校教育实践活动动员大会。会议由校党委书记、校长王建明同志作动员报告，邀请联系点局领导、局第一督导组成员参加。参会人员为校领导班子成员、全体教职工、退休党员。
     2、开展民主评议。2月27日全校教育实践活动动员大会上，配合局督导组开展对校领导班子和党员领导干部的民主评议。评议的主要内容为：对学校领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；学校领导班子和党员领导干部“四风”方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见和建议。
　　　3、进行个别谈话。2月27日全校教育实践活动动员大会后，配合局督导组进行个别谈话。个别谈话人员范围包括：学校领导班子成员、中层以上干部、退休教师代表。
　　　
     二、组织学习教育
     1、组织专题学习（2月27日—3月14日）。重点围绕党的十八大和十八街三中全会精神，采取集中学习与自主学习相结合的办法，组织全体党员重点学习党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习市教育局委关于教育实践活动的部署要求，学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》，进一步加强思想理论武装。在推动个人自学的基础上，各支部分别组织一次专题学习会，校党委举办1次中心组专题学习会。
     2、开展师德师风大讨论（3月16日—3月31日）。结合学校党员干部队伍的思想实际和学校创新发展的工作实际，围绕“立德树人”目标开展讨论，分析梳理学校“四风问题”具体表现，进一步深化党员干部特别是党员领导干部对群众观点和党的群众路线认识，组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育。
   
     三、广泛征求意见
    1、召开座谈会征求意见（4月2日）。校领导班子分别召开征求意见座谈会，向中层干部、专任教师、行政人员、退休教工征求改进作风的意见和建议。
    2、通过调查研究征求意见（4月3日—8日）。认真梳理分析校级干部蹲点年级部活动中听到的意见、建议。由校党委会成员牵头，有关中层干部和骨干教师参与，针对年级部管理中存在的问题，征集解决办法和建议。
    3、采取其他多种形式征求意见。通过发放各类征求意见表、设置网络电子邮箱等形式面向全校师生员工反对“四风”广泛征求意见。
　　　4、梳理汇总意见（4月10日）。对通过多种形式征集到的意见、建议进行，梳理汇总，报送局教育实践活动领导小组办公室。同时梳理本次教育实践活动将出台的作风建设方面的其他制度和推动工作的文件，做好前期准备工作。
　　　
   四、做好工作小结
   学习教育、听取意见环节工作结束前，学校教育实践活动领导小组对本环节工作进行小结，形成文字材料（4月11日），报局活动领导小组办公室，征得同意后，对下一个“查摆问题、开展批评”环节工作进行整体安排。

                                                 中共合肥八中党委
                                                   2014年2月24日