2014年2月26日上午7:50，高一化学组组长张少庸在高一（33）班开展公开课——第一章第二节 《元素周期律》第2课时，高一全体化学组成员准时参加听课，课后在集体备课室共同评课并备下周内容。

首先是张少庸老师介绍了本节内容的课时安排及本节课的教学思路和教学重难点。本节课的重点是原子半径大小的比较和元素化学性质的周期性变化，以图像和实验相结合的形式突出重点，突破难点，例题也是精心挑选，突出元素在周期表中的位置与元素性质的关系。接着各位听课老师谈谈对本节课的看法及疑惑，总之本节课，张少庸老师安排合理，环节紧凑，语言生动，板书设计合理，是一节成功的公开课。

然后王晓茹老师介绍了下周化学键的教学内容和课时安排，本节教学内容概念较多；电子式概念、书写方法；化学键的类型；离子化合物和共价化合物等概念，计划安排3课时。然后她从多个层面分析了化学键这节课的教学目标。第一方面，从化学键教学的功能和价值方面分析，第二方面，从我校的学情、校情方面分析。提倡本节内容可采用多种教学手段并举，化抽象为具体，提高学生的学习兴趣。

总之，集体的力量是无限的，帮助教师加深对教材的理解，拓展其教学思路，从而更好地驾驭课堂教学，让我们年轻教师受益匪浅。