为深化地理课程改革，推进教学创新与思政育人深度融合，2025年5月21日，合肥八中2025年青年教师基本功教学技能大赛地理组在运河校区智慧教室举行。何青老师和赵雨洁老师两位教师以服务业区位因素为核心，分别以"古茗奶茶"和"校园义卖会"为切入点，通过“科技赋能+生活实践”与"思政引领+社会责任"的双轨模式，为学生们呈现了兼具专业深度与育人温度的教学示范课。参会的有匡河运河两个校区的地理老师和学科主任，以及到会的合肥八中铭传高级中学、肥西中学、合肥市第十七中学等评委老师。

AI解码奶茶经济，数据透视商业逻辑

赵雨洁老师以“古茗奶茶”为教学载体，打造了一堂充满科技感的沉浸式课堂。通过AI技术模拟奶茶店选址模型，结合百度地图热力图、城市消费大数据等数字工具，学生化身"商业分析师"，在虚拟场景中推演门店布局策略。课堂上穿插的短视频、外卖平台运营案例，将供应链管理、消费者行为等抽象概念转化为可视化的动态图谱。"原来选址不仅要看人流量，还要分析‘奶茶社交指数’！"学生们在小组汇报中惊喜发现，一杯奶茶背后竟隐藏着服务业区位选择的多元逻辑。

义卖实践传递温度，思政教育扎根现实

与此同时，何青老师另辟蹊径，将校园义卖会搬进课堂。学生通过复盘义卖摊位的选址优化过程，探讨“社会效益与经济效益的平衡之道”。课程剖析企业在区位决策中如何兼顾社会责任。当学生展示自制的"公益地图"，标注出残障友好型商业网点时，课堂已悄然升华为一场关于商业伦理的思辨会。"选址不仅是地理坐标，更是价值坐标。"一位学生在心得中写道。

双课联动，共绘育人新图景

两堂课虽路径各异，却殊途同归。评委老师评价道："科技课堂培养数字思维，思政案例塑造人文情怀，这正是新课改倡导的‘知识能力与价值引领并重’的生动实践。"

当奶茶遇见AI，当义卖碰撞思政，课堂的边界正在被重新定义。这两堂“不一样”的专业课，不仅让书本知识跃然眼前，更在年轻学子心中播下了创新意识与社会责任的种子，诠释了新时代教育"润物细无声"的深层内涵。

图文：余    钊

责编：高先宏

审核：董田生