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    高一年级: 师生互动 共同进步

    发布人:gaoyee     发布部门:     发布时间:2013-10-24 22:42:42      点击率:2273 【打印文章】

    1024日早上,高一(8)班的班主任关良玲老师在本班上了一节别开生面的数学公开课。许多老师来到班级听课。课前大家做好了一切准备,随着上课铃的响起,在礼貌的问候中开始了课程。

     本次公开课的内容是第三章函数应用第一节方程的根与函数的零点。首先,关老师以初中之前学过的初等函数为例,请同学讨论了函数与方程的关系,并在熟悉的知识体系中引出了第一个知识点——函数的零点,以此为基点,逐步拓展相关知识,讲明易错点“零点是一个点”的错误认知,在探究上章函数求零点的基本方法上,又提出本节重点内容“用零点存在性定理”来判断零点,由于概念较为抽象,关老师又以生活中实例,又将抽象概念具体化,同学也更容易接受。为了让大家更好的理解和运用这一定理,关老师给大家出了几道典型例题,在同学的讨论和思考中,将知识点进一步拓展和延伸,从而达到最佳教学效果。

    这堂公开课中,关良玲老师以生动的授课方式和贴近生活的语言,将枯燥的知识变得鲜活,并为大家所接受,大家也积极参与课堂,讨论问题,实现自主学习,并在思考中加深对知识的理解,与老师形成良好的互动氛围。

    相信通这堂公开课,不仅同学获取了新知识,也给了授课老师和听课老师更多的教学反思和经验,师生共同进步,共同谱写八中更加辉煌的明天。

         

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