数据驱动精准教学 科学讲评提升效率

——记高一物理组韩磊老师的数据驱动试卷讲评公开课

        4月29日下午，合肥八中高一物理组在高一（38）班开展了一堂别开生面的公开课。本节课骨干教师韩磊老师主讲，主题为“数据驱动的试卷讲评课”，旨在通过精准分析期中考试数据，结合试卷题目与校本资源，帮助学生查漏补缺、提升解题能力。

        韩磊老师以严谨的教学态度和扎实的专业功底，迅速带领学生进入学习状态。他首先利用直观的数据图表展示了班级期中考试的整体情况，包括高频错题、得分率分布及典型错误类型，让学生对自身学习情况有了清晰的认识。随后，韩老师聚焦于错误率较高的题目，通过逐题解析、变式训练和校本题目对比，引导学生深入理解物理概念和解题思路。

        在课堂中，韩磊老师巧妙地将考试数据与教学实际相结合。例如，针对一道关于圆周运动的易错题，他不仅详细讲解了题目背后的物理原理，还通过校本题库中的类似题目进行强化训练，帮助学生举一反三。此外，韩老师还借助互动问答和小组讨论，鼓励学生分享解题方法，培养他们的逻辑思维和批判性分析能力。整节课思路流畅，层层递进，充分体现了数据驱动教学的科学性和高效性。

        评课环节中，高一物理组的老师们对这节课给予了高度评价。物理组各位老师称赞道：“韩磊老师的课堂充分展现了数据在教学中的价值，通过精准分析帮助学生聚焦薄弱环节，教学针对性极强，值得全组学习。”还有老师表示：“这节课从数据导入到难点突破，设计得非常巧妙，尤其是将校本题目与考试题目结合，既巩固了知识，又拓展了学生的思维。”其他老师也纷纷指出，韩磊老师的教学方法不仅提升了课堂效率，还为试卷讲评课提供了新的思路和范式。

        韩磊老师表示，他希望通过数据驱动的教学方式，帮助学生更科学地认识自身学习情况，从而有针对性地提升物理学科能力。他相信，通过精准教学和持续优化，学生能够在未来的学习中取得更大进步。

        这堂公开课不仅是一次试卷讲评，更是一次教学创新的展示。韩磊老师以其扎实的专业素养和创新的教学理念，为学生们打开了高效学习的大门，也为物理组的教学实践提供了宝贵经验。期待未来能有更多这样精彩的课堂，助力学生在科学探索的道路上走得更远。

图文：费馨雅

责编：梁云贺

审核：张媛媛