张梅

合肥八中就要过五十岁生日了！虽然我到八中工作的时间不长，没有经历风雨洗礼，但是我早已觉得自己和八中分不开了！因为在这片美丽的沃土上，在领导们的关怀和同事们的帮助下，我已从两年前那个刚毕业的师范生成长为一名光荣的人民教师，真正体验了教师特有的责任、荣誉和艰辛。

 “每天早晨，搭着公交车，迎着朝霞，我们走进校园，开始了新一天的教学；每天晚上，在城市的灯火和斑斓的星光下，我们回到家中，继续准备着第二天的工作……”这就是每一位八中教师生活的写照。从前，我只知道教师是令人羡慕的职业，但是当自己真正成为一名人民教师时，才明白“教师”这两个字包含了多少汗水、辛劳、悲喜和奉献。既然这样，为什么许多人放弃了更优厚的待遇、更舒适的生活，仍然几十年如一日地站在熟悉的讲台上？这个问题一直在困惑着我，直到上次组里的钱敏老师生病，在病房里她的一番话让我真正明白：“当看到一个个孩子由懵懂无知，成为社会的有用人才时，你能体会到发自内心的无限的欢喜和欣慰，那么还有什么能比这一刻更让人心醉呢？”

当我第一次走进八中肃静的教室，站在神圣的讲台上，望着几十双渴求知识的眼睛时，我的内心十分激动，那时我下定决心，一定要教育好他们，要让他们像雄鹰一样从这里起飞，飞向生活更加广阔的天地。但是，如何才能全面育人，育全面发展的人？这个问题久久地困扰着我。此时，合肥八中实施已久的“蓝青工程”就像一场及时雨。通过“蓝青工程”，八中牢固树立的“问题即课题，教师即研究者，教学即研究，课堂即实验室”的意识、“严、高、实、细、新、活”的教风、坚持实行的集体备课制、广泛采用的“三分教学法”等，这些先进的教学理念和有针对性的教学模式给了我很大的启发，我逐渐克服了教学中遇到的难题，摸索出适合自己和八中学生的教学方法，努力将“完善自我、追求卓越”的校训植入学生的心底。在我个人付出和同学们的努力下，我所带班级学生的英语成绩稳步提高，并在“中央电视台第六届希望之星英语风采大赛”、第四届“21世纪杯”全国中学生英语演讲比赛总决赛（高中组）及安徽省2005年高中英语竞赛（合肥赛区）等多项比赛中多次获奖。

教师不仅要关注学生的知识世界，更要关注学生的生活世界和心灵世界，关注学生作为“整体的人”的发展，不仅用知识育人，还要用行动育人。“一切为了学生，为了学生的一切”是每一位八中教师的追求。当教室的角落有纸屑时，就有老师会默默地将它拾起；当学生对生活迷失了方向时，就有老师会耐心地为他指引；当困难家庭的学生交不起学费时，就有老师会悄悄地替他补齐……

经过五十年的风雨历程，合肥八中已经形成自己鲜明的办学特色，具有高效、科学的管理措施和敬业爱岗的教师队伍。五十载的岁月里，合肥八中为高校输送大批高质量的学子，为国家培养大量建设人才。今天，我为自己是合肥八中的一员而感到无比骄傲和自豪，明天，我会继续为八中更加辉煌的未来而努力！

祝合肥八中五十岁生日快乐！