九月十八日周三上午第一节课，高一化学组张少庸老师在高一34班开展了公开课教学，化学组内其他教师悉数到场参加。

张老师首先让学生通过电解水的实验探究得出在相同的条件下1摩尔氢气和氧气的体积相等这个初步的结论，后通过摩尔质量和密度的比值让同学们计算得出1摩尔固体和液体的体积不同，而1摩尔气体体积相同这个规律。在学生迫切想知道为什么会出现这种情况的时候，张老师话锋一转，很自然地过渡到从微观角度分析物质体积的影响因素上来。整个探究过程可谓深入浅出，严谨细致。而在解释粒子间距会影响物质体积的时候，张老师通过紧密堆积的8个小球和有一定间距的八个小球体积的对比图，很形象地说明了间距对体积的影响。紧接着张老师再解释固体和液体间距小时，举例铁不能压缩的例子，很直观地说明了固体和液体体积间距小。在推出气体摩尔体积的时候用了已经学过的摩尔质量来做比较，方便学生从旧知识中学到新的知识。最后通过一定的习题练习，让学生先发现问题，再来讲气体摩尔体积使用过程中的注意事项，教学效果非常好。

第二节课，化学组全体老师集中在集体备课室就张老师的公开课展开了讨论，充分肯定了张老师的公开课，也就其中存在的一些瑕疵提出了修改的意见。按学校的要求，葛子刚主任代表年级部对高一全体化学老师开学以来的作业布置和批改情况进行检查和评比，通过检查，全体化学组老师的作业批改均认真仔细。高一化学组的第一次公开课活动就在这种热烈的讨论中结束了。