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    【新改革·聚焦三新】聚焦高考真题解析,助力教学精准提升

    发布人:高二年级     发布部门:     发布时间:2025-04-15 10:30:05      点击率:520 【打印文章】

    2025年4月11日上午,合肥八中历史学科组依据年级整体工作规划,开展了一场集体备课活动,其中资深教师“高考真题解析展示活动”成为焦点。

    活动伊始,高一年级的汪颖千老师和黄容与老师分别带来《全球联系的初步建立与世界格局的演变》公开课。汪颖千老师将课程巧妙划分为三个板块,课堂逻辑清晰,学生互动良好,尽显扎实功底。黄容与老师讲课生动自然,以问题导向引导学生自主思考,课堂氛围活跃。

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    公开课结束后,高二年级的资深教师朱孟雅老师开展“高考真题解析展示活动”。朱老师以2024年新课标卷第43题这一开放性试题为例,运用精心制作的课件,从多维度进行深度剖析。她首先阐述了选择这道时事短评开放性试题的缘由,接着呈现试题,并深入分析考查目标,包括试题情境、关键能力、学科核心素养及核心价值四个方面。在解题策略上,朱老师针对1932年这一特殊历史时期的复杂背景,提出从三个主体、三个矛盾入手,指导如何拟定主题、阐述成文,并给出答案示例及答题技巧归纳。此外,朱老师还对2024年开放性试题的考情进行分析,点明其特点,并强调考教衔接的要点,如回归课标、多元情境、培养高阶思维等。

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    活动尾声,朱羽主任进行总结,肯定了年轻教师的努力,称赞朱孟雅老师的解析为年轻教师讲高考题提供优秀范例,鼓励大家积极提升,站稳讲台命好题。此次活动为历史教学后续发展提供了精准指引,凝聚了集体智慧。

     

    文:郝宇琪

    图:高二历史组

    责编:李政

    审核:朱永琪


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