6月26日下午4:00， 2014届高三年级部在教学B楼阶梯教室召开了第一次全体班主任会议。2014届高三年级主任周汉林，副主任罗在兵、韩英、程凤出席了会议，并向在场的全体2014届高三年级班主任老师提出了本届高三年级班主任工作要求。会议由周汉林主任主持。

　　会上，韩英首先发言。韩英向在场班主任老师通报了合肥八中2013届高三学子在不久前结束的2013年高考中取得的“七项指标 六项第一”的骄人成绩，并强调这一成绩的取得是合肥八中2013届全体师生，尤其是班主任老师辛苦付出的结果。她反复指出班主任的辛劳付出与学生成绩取得之间的关系，她说：“各位老师若能努力到位，学问到位，人品到位，就一定能好的结果，一定能再创辉煌。”

　　接下来，程凤就一日常规、德育以及高三学生心理卫生等工作向全体班主任老师提出了总要求。程凤说，2014届高三年级将一如既往地做好卫生、两操等学生管理常规工作，班主任老师应不断想办法、想对策，将工作扎实开展好；班主任老师还应严格执行“签到”、“查岗”、“坐班”的工作要求，时刻关注学生，做好学生德育和心理辅导工作，处理各类学生问题。程凤还就年级学生请假规范、校园突发问题处理、学生电子产品监管等问题做出特别强调。

　　周汉林就年级德育工作的其它问题做了补充发言。他还对全体班主任老师提出了班主任工作“细致、细心”的工作原则，他特别鼓励年轻班主任老师勇敢面对挑战、虚心学习，对他们寄予厚望。

　　会议最后，罗在兵副主任就教学和学生的学习问题给班主任老师提出了几点建议。他提出，班主任老师在督促学生学习上要特别重视大课间、下午课前等几个关键时间点；在提高学生成绩上要特别重视拖腿学生和拖腿科目等几个关注点；在建设班级学风上要能够找准激发学生、做好学生思想工作的着力点。此外，罗主任强调，班主任还应和各任课老师团结协作，实现对学生班级的共同管理。

　　会议结束后，2014届高三年级部还单独召开了组团长会议。