发布人:gaoyee 发布部门: 发布时间:2013-04-16 07:38:47 点击率:2350 【打印文章】
在组长郑开翀老师的带领下,将此次备课分为几个方面,首先针对必修二第三章DNA是主要的遗传物质章节的教学设计进行研讨,主讲人沈老师就上课的整体思路做了说明,随后小组成员积极发表见解,对导入设计、重难点知识、教学时间的分配、等做了深入的探讨,大家集思广益,目标在于最大程度的引导学生接受知识,应用知识。同时,针对本章节噬菌体侵染细菌的实验能否证明蛋白质不是遗传物质的结论进行了深入的讨论,大家各抒己见,最终根据安徽省2012年高考说明的提示统一了观点,同时也会后续研究相关课题奠定了基础。其次对校本作业以及配套的单元测试卷上的易错内容进行交流,同时分配好任务整理相关习题,便于学生多练多总结。
总之,集体的力量是无限的,它把备课从简单的作为课堂准备的状态提高到思维的角度去探讨,帮助教师加深对教材的理解,拓展其教学思路,从而更好地驾驭课堂教学,相信我们高一生物组全体成全在这次的交流研讨中都有所收获。