2013年3月7日上午8点，合肥八中地理学科罗在兵主任在高二（5）班教室开设了一节我国降水时空分布规律的公开课。高二地理组全体教师到场聆听了这节课，对这节课给予高度评价。这节课改变了传统的知识传授、现象的表述，而是更深入到理论的分析，让学生不死记知识，注重知识的原因分析。
    罗主任首先带着学生复习上节课学习的我国气温分布的相关知识，对学生已经知道的降水的时空分布规律简单提及，重点分析产生这种现象的原因。
    课上，罗主任通过板图的形式，在黑板上画出简易的气压形势图，演示副高的运动路径，更加形象生动的展示了我国雨带的移动规律，学生记忆深刻，同时也向学生详细的解释了产生这种现象的原因，不仅学生感觉收获很多，在场的教师也感觉到，在理论分析的基础上，加深学生对知识的理解和记忆，不仅有利于学生对知识的掌握，更有利于学生掌握问题的分析方法，这节课不仅教知识，更是教方法并锻炼了学生的思维能力。
    课后，高二地理学科组组长李丰植老师认为这节课非常成功，带领高二年级地理组全体教师开展评课活动，张梅生老师还专门针对副高的知识谈了自己的看法，在场的老师都感觉收获颇丰。
    评课后，由阮明星老师主备中国气候一章节的内容，各位老师提出修改意见，阮明星老师进行整理，最后各位老师讨论了中国气候一章节校本作业等问题的处理。（郑文军）