2月25日，合肥八中成功入选合肥市第二批“庐美校园计划”美育浸润行动工艺项目实践基地，这是对学校美育工作深厚积淀与突出成效的肯定，也为学校美育体系的完善与拓展提供了新的契机。

“庐美校园计划”由合肥市教育局教育科学研究院发起并实施，旨在通过遴选校内外美育浸润行动实践基地，整合各方资源，共同研发特色美育课程，推动全市学校美育的均衡发展与品质提升。

作为全国首批双新示范校、合肥市中华优秀文化传承学校，我校一直将美育视为学生全面发展的重要组成部分，高度重视美育工作的开展，构建出具有本校特色的课程体系，涵盖美育常规课程、美育非限定性课程、美育研究性学习课程、美育活动类课程四大领域，包括染艺、掐丝珐琅、剪纸、皮影、鱼灯等工艺类课程，追求跨学科、跨领域的深度融合，保证了课程的丰富性和个性化，满足了学生多样化的学习需求。课程以综合性、实践性和创新性为学习特点，让学生了解传统工艺的历史渊源、文化内涵及审美价值，同时鼓励学生自主选题、设计、实践，并在过程中不断反思、调整和完善，深化对工艺美术的理解和感悟。

工艺类美术作品展

丰富的工艺美术课程

美育活动 

国际交流

学校拥有一支专业素养过硬、教学经验丰富、结构均衡的美育师资团队，以项目为抓手、以课题为引领，在教学教研相关领域中不断探索和创新，精进教育教学水平，取得了丰硕的成果，为美育活动的开展提供了有力的保障。

此次获批工艺项目实践基地，不仅是对学校过往美育工作的肯定，更是推动学校美育工作深入探索、持续创新的新起点。我校将充分发挥实践基地的优势，依托基地开展形式多样的工艺类美育课程，不断完善美育工作机制，创新美育教学方法，提高美育教学质量，通过系统化的课程设计、多元化的实践活动以及深度的馆校合作，构建“课程开发—实践浸润—文化传承”三位一体的协同机制，实现“匠心传习”，激活传统文化赋能的现代美育体系及路径，让学生在创造转化中实现文化主体的自觉构建，赋能学生的全面发展，为合肥市美育工作添砖加瓦。

图文：席 茜

审核：蒲荣飞

责编：蒋信伟