蛇跃科腾，启智润心，这个寒假，八中学子充分感受到了科技与民俗结合带来的无限创意。蛇年寒假，合肥八中精心策划并成功举办了2025年“科技+民俗”寒假创意科学实践活动。科学老师们别出心裁地将科技探索与民俗传承紧密结合，通过一系列富有创意的科学实验和民俗体验活动，为学生们打造了一个丰富多彩、充满趣味与知识的假期学习平台。学生们在参与活动的过程中，不仅能够学习到科学知识，还能够深入了解和体验中国的传统文化，从而在实践中成长，在传承中创新，进一步激发了他们对科学和文化的热爱与兴趣。

物理学科：解密民俗物理，激发科技创想

在物理实践活动中，学生们深入挖掘传统民俗里的物理奥秘，通过仔细观察风筝飞行时气流与翅膀的相互作用、皮影戏幕后光的奇妙折射，将生活中的民俗现象变成生动的物理课堂。自主设计实验更是亮点纷呈，如利用简易装置探究物体下落规律，用水杯和筷子展现光线的弯折魔法。不仅如此，学生们还发挥奇思妙想，制作出太阳能玩具、智能灯笼等兼具科技感与民俗味的作品。团队协作项目碰撞出的智慧火花，让诸多创新方案生根发芽，使物理知识不再抽象，真正成为开启创意之门的钥匙。

学生自主制作的电磁感应加热器

高二（34）班刘俊康 景德镇民俗体验报告

高二（34）班王子钦 黄山民俗体验报告

高二（34）班宋思晗 皮影戏光学原理实验报告

技术学科：技术赋能假期，点亮创意生活

技术学科为学生们提供了两条充满挑战的道路。选择信息技术板块的同学沉浸在Python编程世界，通过线上教程深入学习，完成猜数字、计算斐波那契数列等趣味编程任务。代码在指尖流淌，逻辑思维在实践中不断强化，一份份精心整理的活动报告记录下他们成长的足迹。投身通用技术板块的学生则将目光聚焦家中角落，针对书桌采光不足、阳台杂乱等问题，运用所学设计流程开启创意改造。从绘制草图到制作模型，再到优化方案，他们让家居空间焕然一新，诠释了通用技术的魅力与实用性，展现出未来设计师的风采。

高一（9）班史子豪 编程小挑战

化学学科：化学遇上民俗，绽放奇妙火花

化学实验为寒假增添了神秘色彩。“葱汁写‘福’”让学生见证葱汁在火烤下神奇显字，了解到其背后物质燃点的差异；“葡萄干跳舞”把白醋与小苏打反应产生的二氧化碳变成葡萄干的“舞动力”，趣味十足；“检验酸碱性”则用紫甘蓝汁液作为天然指示剂，让学生轻松辨别生活物品的酸碱属性。这些简单易操作的实验，不仅让学生们感受到化学的奇妙，更让民俗传统在化学变化中焕发出新活力，激发学生对化学世界的探索热情。

高一（29）班陶梓 葱汁写“福”

高二（34）班樊紫萱 葱汁写“福”

高二（7）班张恒畅 葡萄干跳舞

高一（29）班陈柏宇 火箭燃料研究报告

生物学科：传承发酵技术，品味年俗营养

生物实践紧扣年夜饭与蒸馒头两大传统民俗。学生们走进厨房，参与年夜饭筹备，运用所学知识剖析食材营养，明白各类蔬菜、肉类搭配背后的科学依据，关注饮食健康。蒸馒头环节更是充满惊喜，亲手揉面、发面，感受酵母菌发酵的神奇力量，尝试不同发酵剂带来的效果差异，用照片、绘画记录温馨过程，以知识分析展现生物实践成果，让传统年俗成为生物学习的生动教材。

学生自主制作的蝴蝶标本

高一（28）班张函恺 葡萄酒中的生物知识

高一（29）班陈欣苒 生物蒸馒头

地理学科：巧手绘制鸢影，探寻放飞天地

地理活动中，学生们自制风筝独具匠心，将合肥本地的巢湖风光、紫蓬山轮廓等地理元素融入风筝图案，选材上巧用本地竹子，彰显地域特色。同时，借助网络搜罗信息，为合肥市民找出天鹅湖广场、滨湖湿地森林公园、逍遥津公园等最佳风筝放飞地，详细分析各地的区位优势、适宜放飞时间与气象条件，绘制出实用的放飞地图，既传承风筝民俗，又巧用地理知识服务生活。

学生制作合肥风筝放飞佳地地图

科技启智，民俗润心。合肥八中此次寒假实践活动，成功地将科技与民俗深度融合，全方位提升了学生综合素养。学生们在实践中传承民俗文化，于探索里点亮科技梦想，为新学期的成长积蓄磅礴力量，也为校园文化注入了新活力，开启素质教育新篇章。未来，相信他们将带着这份收获继续前行，创造更多精彩。

文字：张春花

图片：各学科组

责编：蒲荣飞

审核：蒋信伟