合肥市第八中学匡河校区高一年级召开新学期教师会议暨期末成绩分析会

        2025年2月13日，合肥市第八中学匡河校区高一年级召开新学期教师会议暨期末成绩分析会。合肥八中高一年级副主任汪良武、梁云贺分别就期末成绩分析与教研工作计划进行汇报，全体高一教师参会。会议聚焦教学质量提升、教研创新及科学教育实践，为新学期工作指明方向。

        会上，汪良武以 “总结分析明不足，凝心聚力提质量” 为主题对上学期期末考试成绩进行全面剖析。数据显示，在教师团队协作下，语文、物理、化学等学科成绩进步显著，班级间差距逐步缩小。同时，通过对小题得分率的细致对比分析，精准定位了学生掌握较为薄弱的知识点，例如化学学科中的“离子反应”部分，需要进一步强化针对性教学。汪良武指出，尖子生培养与后进生转化需双线并重：一方面，英才班和实验班的学生在前100名中占据了较大比例，展示了卓越的教学成效；另一方面，部分班级后进生的比例较高，需加强对这些学生的个性化辅导和支持，帮助他们提升学业水平。  

        针对新学期教学重点，汪良武强调将落实“课堂管理强化”“作业分层优化”“学法指导细化”三项举措，严抓自习纪律与学习状态，提升学生自主学习能力，确保教学质量稳步提升。  

        梁云贺围绕“教研赋能教学”主题，提出新学期教研工作规划。一是规范集体备课流程，推行“三一”备课法（上一节课、听一节课、看一节课），落实周周公开课制度，深化课标与高考命题研究；二是推进精准教学，通过多元分析优化试卷讲评，加强学科联动与资源共享；三是深化科学教育实践，依托学校“全国中小学科学教育实验校”平台，探索跨学科课程设计，助力学生创新思维培养。此外，梁云贺介绍，本学期将开齐开足竞赛课程，完善“竞赛生培优”机制，同时强化非限课、艺体技课程管理，促进学生兴趣特长与学业发展并进。  

        合肥八中副校长余俊在总结中高度肯定高一年级团队的辛勤付出，并对新学期提出三点要求：一是以数据驱动教学，聚焦课堂效率与作业实效，夯实学生基础；二是深化教研创新，推动“教学评一体化”，将技术融入课堂，探索教育数字化改革；三是强化责任意识，鼓励全体教师以“爱教育、爱创新、爱自我成长”为理念，保持教育热情，共同推动学校高质量发展。

        本次会议通过数据化分析、科学化部署，为新学期教学工作注入强劲动力。合肥八中匡河校区高一年级将持续以教研为抓手，以质量为生命线，书写育人新篇章。  

文字：黄佳晨

图片：高一年级部

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