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——2024级高一数学组首次集体备课

        2025年2月13日，2024级高一数学组开展了新学期第一次集体备课。此次备课由数学组组长方旭主持，全体高一数学教师参加。会议围绕上学期期末试卷分析、本学期教学安排及公开课计划展开，为新学期的教学工作制定了清晰的目标和实施方案。

        首先，方旭组长对上学期期末考试成绩进行了全面分析。他指出，试卷整体难度适中，学生的基础知识掌握较为扎实，同时部分学生在综合题型的得分率较低，反映出学生在知识迁移能力和高阶思维方面仍需加强。对此，方旭强调，新学期教学中应注重培养学生的逻辑思维能力和解题技巧，同时加强对学生个性化学习的指导，帮助学生在薄弱环节实现突破。

        针对新学期的教学安排，方旭组长提出了详细的教学计划。本学期将以“夯实基础、提升能力”为核心目标，重点围绕平面向量及其应用、立体几何、统计与概率等核心模块展开教学。他要求教师在备课中注重知识点的系统性和连贯性，同时结合高考命题趋势，适当增加综合性题目的训练。此外，方旭组长还鼓励教师积极探索信息化教学手段，利用多媒体技术和在线资源丰富课堂内容，激发学生的学习兴趣，提升课堂效率。

        在公开课安排方面，数学组计划每周组织一次公开课活动，由组内教师轮流主讲，内容涵盖新授课、复习课和专题课等多种课型。方旭表示，公开课不仅是教师展示教学风采的平台，更是组内教师相互学习、共同提升的重要机会。他要求全体数学教师积极参与听课、评课，通过研讨交流不断优化教学方法。

        本次集体备课为新学期的教学工作指明了方向，高一年级数学组全体教师将以饱满的热情和严谨的态度投入到新学期的教学工作中，助力学生数学素养的全面提升，为学生的长远发展奠定坚实基础。

图文：高一数学组

责编：梁云贺

审核：张媛媛