发布人:xinyjath 发布部门: 发布时间:2013-01-18 08:38:11 点击率:6101 【打印文章】
12月5日,应合肥八中的邀请,合肥市化学教研室苏仕标老师带领两位省级教坛新星——合肥六中朱成东老师和合肥科大附中戈益超老师来到合肥八中为八中全体化学老师上了两节高三复习示范课。朱成东老师、戈益超老师分别在高三(24)班、高三(29)班进行了《元素周期律专题复习》和《化学反应速率专题复习》的示范课。两位省级教坛新星高瞻远瞩,在仔细研读《考试说明》的前提下,开门见山直奔主题,带领学生分析思考、归纳总结。在两位老师精心准备下,课堂顺利地展开:老师亲切自然,语言准确精炼;学生积极踊跃,气氛活跃;孩子们在兴奋地思考中,悄悄地收获着。
两堂优质复习课呈现给八中的饕餮大餐,让人在愉悦中品味,享受中思考。他们潜移默化地将新课程理念渗透到高三化学的复习课堂中:既重视教师的引领,更关注学生的主体发挥,给学生思考的时间和空间,让他们充分地表达,并适时地给予学生鼓励性评价。这样的课堂怎不令学生享受!
合肥八中化学学科组张飞主任带领八中全体化学老师以及合肥六中的鹿钰锋、方方老师来到集体备课室一起聆听教研室苏仕标老师的专业指导。苏老师语重心长地为大家分析两位老师课的精妙所在:在两位老师的精心设计下,教师的主导作用、学生的主体作用,相辅相成,相得益彰。他提醒高三老师应高度重视《考试说明》,紧扣考纲,精讲精练。他强调老师不要怕学生出错,学生出错恰好是教学的抓手,更有利于有效课堂的生成。新课程强调过程与方法,两位老师都高度重视引导学生发现解题的策略,寻找规律。苏老师还指出:实验是化学的灵魂,化学老师应在实验教学中重视通过控制变量、对比实验等,培养学生严谨的逻辑思维能力、灵活的变通能力。苏老师提醒大家在教学中多应用“问题情境式”教学,让学生带着问题思考,使他们在解答问题时,不仅巩固知识,而且培养能力。最后苏老师为大家介绍了合肥市一模的考试模式,高度肯定了上一届在八中举办的二模分析会上葛子刚老师的突出表现:数据分析细致入微,吃透考纲,社会反响好。
一个下午的学习,令合肥八中化学老师受益匪浅,他们将不断反思,不断学习,充分发挥集体的力量,在努力提高课堂教学效率的道路上更加扎实的前进!