11月中旬，通用技术组的老师们就开始引导学生确定小组人员，确定制作课题，确定制作所需材料和工具，在此安排好的情况下带着学生到实验室五楼的制作室开始了他们高中生涯的唯一一次小组创新DIY制作活动。
　　由于学校今年提供木板和瓦楞纸，学生搜寻资料的时间减少了，减轻了学生的负担,同时又鼓励了学生小组动手合作，将自己的创想通过所学知识，努力尝试让它变成现实。
　　在这制作课的第一周里，反映出大部分学生的制作情绪是很高昂的，也发现很多学生在有限的材料下的创意无限。他们能做出什么样不同种类的作品出来呢？下面一起来看看学生们的创意如何慢慢变成现实的吧，看着下面的片段画面你能猜出来他们准备做的是什么吗？(谢玲玲)