11月21日下午，我在高二（17）班听了物理课孙自欣老师的授课。下面是我的听课心得。

两大感受

    一、教学内容清晰，教学方法灵活，时间安排合理高效。

    上课后孙老师首先把上节课所教内容的主要公式写在黑版的右上角，简要地带学生们回顾一下上节课的内容重点，短时间内就把学生们的精力集中到了课程上来。45分钟的课程安排得紧紧有条，我感觉是在一种轻松的氛围内让学生们很放松地接受了新的一节课知识。孙老师并不是一味地向学生讲解知识点的重要，并不是一味地指导学生如何解题，孙老师的讲课内容主要集中在前面30分钟，后面15分钟主要是征对前面的讲解以及书本上的内容提出一些问题，留给学生当堂思考、演算，当同学们大多数都演算结束后，他再详细地在黑板上列出演算公式，逐步讲解，便于学生们巩固、理解，不会做的学生也就得到了很清楚地解答。整堂课孙老师的安排详略得当。我是学文科出身的，这节物理课本身的内容我并不能听懂，但是，45分钟的课我感觉却在不知不觉中过去了。

    二、语言简洁、朴实自然、不失幽默，版书认真、工整，能很好地与学生互动。孙老师总是认真地将每一点知识，边讲解边版书到黑板上，工整详细，让学生一目了然，方便学生做好笔记，在前面30分钟的重点讲解中，他的讲解不是采用“我讲你们听”的这种呆板方式，而是始终用提问的方式引导学生发现问题，明白其中的道理，自己再进一步阐述，通过问的方式把自己要教的内容轻松地传输给学生，与学生们形成了很好的互动，这种方式能够培养学生主动思考，积极参与的好习惯，我看到课堂上每个角落学生都在踊跃回答老师的提问。孙老师的语言简洁、不失幽默，活跃了课堂气氛，也大大地激发了学生的学习兴趣。同时在讲课中他不时结合一些实际生活中的事例，使自己的讲解浅湿易懂，便于学生们更好地理解，彰显出了他的实力和教学智慧。整堂课上，孙老师讲解朴实、自然，对公式信手拈来，体现出了他备课认真，准备充分，对学生负责任。

一个心得

    我对此次听课感触颇深。离开学校有很多年了，我早已没有了课堂听好课的感受，更是不很了解自己孩子现在的学习方式和方法，我觉得学校组织这次家长开放日活动，让家长走进课堂听课的举措很有必要。

    我的孩子在八中上学已经有一年多时间了，一年多来，我对八中老师的教学水平与教学方式方法都很信任，我觉得学校组织这次活动是个难得的机会，除了要积极配合学校开展的有益活动外，我更感觉做为一名家长非常有必要来听一听课。

    听了这堂课，在课堂上我与学生们近距离接触，强烈地感受到每个孩子的学习方法有很大的差别，究竟怎样的方法适合自己，孩子们大多数可能感到有点迷惑。从课堂表现来看，我认为绝大多数孩子都想学懂、学好，根本不需要被强压着去学习，他们需要的是多点关心、鼓励和积极引导，做为家长，我觉得最重要的是为孩子当好参谋，配合老师，帮助孩子找到最适合自己的方式和方法，这就需要家长也应该走进课堂、了解课堂，更多地了解自己的孩子。家长走进课堂可以拉近和孩子的距离，有利于增强感情。身教远胜于言教，让孩子切实感受到父母对自己的关心和爱护，不仅能促进孩子的学习，对孩子情感、性格等方面的培养也会起到积极作用。

高二（17）班家长 李永霞