合肥八中高一年级召开期中考试学情分析会

        12月4日星期三下午，合肥市第八中学 2024-2025 学年度第一学期高一年级期中考试学情分析会召开，会议通过总体的考情分析、各层次各阶段的考情比较以及学科、组团代表的交流分享，总结了经验、剖析了现存问题，为下一阶段教学工作明确了方向。

        会议伊始，合肥八中高一年级副主任汪良武以 “深析赋能，聚力前行” 为主题进行考情总体分析。基于本次考试数据和各层次、各学习阶段的数据比较分析，汪良武主任指出各学科应用好考情数据，挖掘学生知识掌握的薄弱环节，针对高频错题开展专项训练，强化学生知识体系。具体来说，对于成绩暂时落后的学生，需给予更多关注，通过个性化辅导与作业面批，助力他们迎头赶上；对于重点班的教学，着重尖子生的培养，提升其薄弱学科成绩，促进学科均衡发展，打造更具竞争力的优势学科组合。行至中途，面对新的学情，培优课程、一日常规、考风考纪、心理健康等方面还需进一步细化提升。

        第二个环节，数学组长方旭老师与第四组团长韩磊老师分别分享了学科教学经验与组团管理经验。方旭老师以钱钟书与陶行知的教育理念为引，寄语全体教师在教学过程中实现教学相长。韩磊老师以“春雨无声润万物，阳光无形暖人心”为主题，展示了教师团队在教学工作中的敬业精神，包括备课、上课、答疑解惑、学生管理等多个环节的辛勤付出，同时也对教师团队在学生多元化指导方面存在的不足进行了反思，表示未来要进一步关注不同层次学生的个性化发展需求。

        最后，合肥八中副校长余俊结合行政会议讨论内容进行讲话。首先，充分肯定了全体教师在早读、答疑、自习等教学环节的努力，强调了这些付出对期中考试取得的优异成绩重要作用。随后，鼓励教师们继续坚守教育初心，回顾过往教学历程，感恩每一位教育工作者的奉献，并对下一阶段的教学工作提出了新的期望，希望全体教师能够再接再厉，推动年级教育教学各方面质量再上新台阶。

        总结反馈之余，此次学情分析会为高一年级下一阶段教学工作指明了方向，全体高一年级教师将继续深析学情，精准发力，为学生的扎实进步、全面发展而不懈努力。

图文：武瑞祺

责编：汪良武

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