在合肥市第八中学这片充满青春活力的土地上，一场关于“文明用语”的校会如春风般拂过每个人的心田。政教处主任齐倩进行了一场深刻而富有意义的校会发言。此次发言的主题聚焦于“文明用语”，希望能引导全校学生树立正确的语言观念，共同维护校园的和谐氛围。

高中阶段，作为人生中的关键时期，不仅学业上需要不断攀登，更在个人品德、行为习惯上需要逐步成熟。齐倩在发言中强调，文明用语作为日常交流的基础，是体现个人素养、展现青春风采的重要窗口。它不仅仅是一种表面的礼貌，更是一种内心的修养，一种对他人的尊重，一种对自我价值的肯定。

齐倩提到，一句温暖的“你好”，可以拉近心与心的距离；一句真诚的“谢谢”，可以传递无尽的感激；一句及时的“对不起”，可以化解不必要的误会。文明用语如同清泉，滋润着每个人的心田，也滋养着整个校园环境。然而，校园中不时出现的不文明用语现象，却如同一面镜子，照见了个别同学文明意识的淡薄和道德修养的缺失，破坏了校园的和谐氛围。

为此，齐倩向全校学生提出了四点倡议：

第一，树立榜样，从我做起。作为高中生，我们的言行举止应该成为低年级同学的榜样。无论是在课堂上还是课后交流中，我们都要注重语言的文明与得体，用实际行动诠释文明用语的真谛。

第二，积极倡导，传播文明。我们要在班级、年级、校园中积极倡导文明用语，营造浓厚的文明用语氛围，让文明用语成为校园的主流声音，成为每个人的自觉行动。

第三，学会倾听，尊重他人。在交流中，我们要学会倾听他人的意见和想法，不打断、不嘲笑，用尊重的态度去回应每一个声音。这样，我们不仅能够收获更多的知识和见解，还能够赢得他人的尊重和友谊。

第四，勇于纠正，共同提升。在校园中遇到不文明的语言行为时，我们要勇于站出来，用温和而坚定的方式去纠正和引导。通过我们的努力，帮助他人认识到自己的错误，共同提升整个校园的文明水平。

最后，齐倩表示文明用语不仅仅是一种语言习惯，更是一种人生态度。它体现了我们的素养、风度和担当。作为高中生，我们有责任、有义务将文明用语融入到日常生活中，让它在校园里生根发芽。政教处也将联合各年级加强对校园不文明用语现象的监管和惩处力度，以维护校园的文明风貌。

“文明用语，彰显高中生风度；和谐校园，你我共同守护。”志存高远的合八学子们，让我们携手并进，用文明的语言、文明的行为，共同打造一个更加和谐美好的校园环境。

图文：何海涛

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