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    高二年级:优化课程设计,实践国家课程校本化

    发布人:gaoerr     发布部门:     发布时间:2012-10-25 10:47:48      点击率:2676 【打印文章】

        2012年10月24日下午,合肥八中高二政治学科组杨雪飞老师在高二(5)班向高二政治学科组全体老师和高二(5)班同学展示了一节精彩、成功的公开课。与以往不同的是,这次的公开课是在高二政治组开展国家课程校本化的背景下开展的。课后学科组在集体备课室进行了评课活动。
        杨老师今天讲课内容为哲学必修4第六课第二部分《实践是认识的基础》。杨老师以自己家宝宝最喜欢的玩具讲起,让学生上台打开玩具的盒子来启示学生在认识事物时要敢于实践的方法,并赠送给了这个学生一个玩具,别出心裁的设计拉开了轻松课堂的序幕。
        随后,杨老师根据学校的特点,班级的特点和文科生学生的特点,对课本进行了针对性的选择、改编、整合、补充和拓展,将国家课程进行再加工、再创造。经过加工的课程用丰富的事例使基础良好的同学们学得更扎实也更深入,详略得当的课程设计充分照顾到了学生的薄弱环节。真正地结合了班情、学情,优化了课程设计,获得了学生和政治组老师们的一致好评。
        公开课结束之后,高二政治学科组全体教师在B楼集体备课室进行了评课活动。老师们从国家课程校本化的角度对这节课进行了评析。对杨老师讲课的精彩部分进行了总结,提取了经验,对一些教学细节也提出了自己的建设性意见。
        这一节公开课是高二政治组对国家课程校本化的初探,在以后的教学活动中高二政治学科组将不断深化对国家课程校本化的理解,将国家课程校本化的精神坚持贯彻到每一堂课中去。(宋艳飞)

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