——合肥八中与阜南二中共教研
发布人:王欣雨 发布部门:教研室 发布时间:2024-12-03 10:32:16 点击率:1577 【打印文章】
为深入贯彻落实安徽省人民政府关于皖北基础教育扩容提质工程的文件精神,充分发挥优质学校的示范引领作用,合肥八中联合合肥市体育名师工作室团队到合肥八中教育集团阜南二中开展了送培送教活动。本次活动旨在围绕皖北基础教育扩容提质工程的精神,依托合肥八中教育集团的优质资源,有效推动优质教育资源在皖北地区的扩容与共享,充分发挥优质学校的示范引领作用,助力教育均衡发展。来自阜南县各中心学校、县直学校的体育学科教研组团队及全体高中体育教师100余人次参与了此次活动。
出席本次活动的领导有合肥市教育科学研究院体育教研员、合肥市郭齐智名师工作室领衔人郭齐智,阜南县教育局教研室体育教研员代龙龙,阜南二中(合肥八中教育集团阜南分校)党委书记李晶晶,执行校长杨旭东,副校长李彪、羊羽,合肥八中体育学科主任、合肥市李倩倩名师工作室领衔人李倩倩,本次活动由阜南二中副校长羊羽主持。
在本次活动中,合肥八中马秀汉老师带来了一节精彩的展示课《体操:前滚翻》。马老师以专业的体操技能和生动的教学方法迅速吸引了在场师生的目光。课上,马老师先带领学生进行节奏跑、行进间专项热身活动,然后以生动有趣的方式讲解前滚翻的动作要领,以由浅入深,层层递进的问题链启发学生思考,主动探究,使学生们逐步掌握体操技巧,同时引领高阶思维能力发展。马老师的课堂不仅注重技术传授,更强调对学生安全意识和自我保护能力的培养,赢得了在场师生的一致好评,也为阜南体育教师们展示了体操教学中的创新点和实践方法。
紧接着,合肥一六八中学的赵童老师带来了一节《篮球:持球交叉步突破》展示课。赵老师从持球的基本姿势入手,逐步引导学生掌握交叉步突破技巧,并通过模拟比赛场景,让学生在实战中体验持球交叉步突破的技巧与策略。课堂中,赵老师与学生互动,组织了一对一、小组对抗的练习,让学生在实战中掌握了持球突破的技巧与策略。赵老师充满激情的课堂极大地激发了学生对篮球的热爱与追求。
课后,阜南县体育教研员代龙龙对两节展示课进行了总结点评。代老师肯定了两位授课教师在教学设计上的创新和学生有效积极的参与度上,尤其赞扬了马老师和赵老师在课堂中对体育技能教学与实践的紧密结合。两位老师的授课将新课改的育人理念以及实施策略很好地传递给大家,让观摩教师从育什么样的人?怎样育人有了一个更新层次的认知。
本次活动得到了《安徽日报》《安徽视讯》《阜阳日报》《阜南融媒》等媒体的重视和宣传。其中,安徽视讯记者现场采访了李倩倩老师。李老师在采访中表示,在聚焦新课堂,育时代新人的需求下,基础教育体育教研活动通过深入的交流研讨,关注体育学习目标的具体、可测、易评,精准地设计学习任务,创设问题链,关注问题的本质,发展学生的高阶能力,实现体育教师的技能学习更好地服务于学生的学习和生活,真正达到教育、教学的同频共振。
随后,李老师现场为阜南县的体育教师答疑解惑。李老师以其深厚的专业素养和丰富的实践经验,对教师们提出的问题进行深入剖析并耐心解答,分享了自己在教学中的成功经验,并针对阜南县体育教学的实际情况,提出了切实可行的建议与策略,为在座教师们带来了新的教学思路。
最后,合肥市体育教研员、合肥市郭齐智名师工作室领衔人郭齐智作了《新形势新挑战新理念新课堂》的专题报告。郭老师从当前教育改革的背景出发,深入分析了体育教学面临的新形势与新挑战。他强调,新时代的体育教师应更新教学理念、创新教学方法、提升教学能力,以适应现代教育的要求。体育教育不仅要注重学生身体素质的提高,更要关注学生的心理健康和全面发展。郭老师结合具体案例,分享了如何在课堂中落实新理念、打造新课堂的经验与方法,其报告深入浅出、内容丰富,为与会教师提供了宝贵的启示与借鉴。
本次送陪送教活动的成功举办,既促进了阜南县学校体育工作的高效开展,又为现场参与的教师提供了丰富的教学经验和先进的教学理念,同时也为皖北基础教育扩容提质工程开展积累了实践经验。合肥八中将继续以优质资源交流、共享为出发点,寻求更多的融合模式,为“皖北基础教育扩容提质工程”贡献自己力量,为持续不断推动区域教育教学质量提升而努力。
图文:李倩倩
初审:蒲荣飞
终审:蒋信伟