为了提升一轮复习的有效性，帮助年轻老师进一步成长，提高教师的专业素养和教育教研能力，根据本学期安排，高三数学组于11月28日星期四下午在高三录播教室举行了公开课教学研讨活动。

首先，水雨老师的《数列求和》公开课在高三录播教室进行。水老师首先介绍了数列求和的六种方法，然后由浅入深，精心挑选了例题逐一介绍几种方法的应用。水老师的讲解到位，重难点突出，给予学生充分的练习时间，借助多媒体课件，提高了课堂的容量。整堂课学生回答问题积极，教学流程清晰，教学目标明确。通过这节课可充分发现学生在学习中的问题，并做到及时反馈。

课后，各位老师在集体备课室就水老师公开课进行评课与研讨，指出水老师作为年轻老师，第一次上高三，基本功比较扎实，教态自然大方，设置问题由浅入深，符合学情，课堂气氛活跃，有效的实现了教学目标。听课老师还为水老师提出了改进的意见，为接下来的教学提供了重要的参考。

公开课作为教研的重要一环，给大家提供了相互学习的机会，相互探讨的契机，对整个教研组的成长，教师的成长都具有重要意义。

图文：刘皋

责编：何振华

审核：史方亮