时光荏苒，岁月如梭。眨眼间，一个星期的时间就这样过去了。算算时间，我来八中已经3个星期零3天了。实习的各项事务都有条不紊的进行着，学科性实习和班主任实习是实习的两大模块，决定着我们每天需要做的事：听课和处理班级事务。

    经过这些天的磨练，我已经熟悉了班主任这个角色和听了许多物理老师上的课，并且从他们身上许多优点。而且，经过这些天的是时间，我已经基本上认识班级上所有的学生和能叫出他们的名字。为了能够给班级留下点什么，我在上周末的时候去了城隍庙买了些布置班级的小物品。功夫不负有心人，通过同学们和我的努力，我们高一（15）班在班级布置评比中拿到了第一名，这不是雪中送炭，这仅仅是锦上添花。用陈老师的话说，我们看中的是学生们对待这件事的过程，并不是一味的追求事情的结果，否则，这件事就失去了它的意义。倘若，这件事有了一个好的结果也是很好的。在周五的时候，年级部召集我们实习生开了一个会议。会议中，年级部的邓主任做了讲话。对于邓主任的讲话，我感慨万千，同时也受益匪浅。其中，邓主任讲的最多的一部分是如何作一名好的老师。主要有以下几个方面：1、上好课，这是一个好老师的基本，这样就需要你能够将枯燥的理论通俗化，能深入浅出；2、要有好的教书方法，思考怎样使学生接受某个知识点；3、备课，主要是备授课方法；4、专业功底，倘若，你连学生提出的问题都答不上，那么你在学生心目中的威信就会掉很多；5、对待学生要用感情，合理的处理好人际关系。教书的过程中，难免会遇到一些刺头学生，怎样处理好与他们之间的人际关系，这就需要我们去思考。会议中，邓主任还谈到班主任的工作，还把家长的类型进行了分类。班主任的工作就是涉及与学生交流和与学生家长交流的问题，把其中的问题处理好了，那么你将会是一个好的班主任，优秀的班主任。最后，邓主任还提到一个最重要的问题：作为一名老师，心理要健康，要有一颗平常心，要有积极向上的心态。

    月考将近，学生们该复习已经学过的知识点了。