金秋时节，丹桂飘香。9月24日下午，高一年级生物组全体老师准时来到了集体备课室开始每周例行的“头脑风暴”会议，年级部唐俊松主任也亲临指导。

   本次集体备课共分三个阶段：第一阶段主要由组长郑开翀老师布置月考的相关工作；第二阶段由史喆老师主讲《遗传信息的携带者——核酸》；第三阶段主要由唐俊松主任和郑开翀组长对上周推门听课活动中徐业华老师的《细胞的多样性与统一性》一课作出点评。

   针对月考难度，郑组长提议以基础知识为主，辅以部分能力提高题以体现试题区分度，这一提议得到了大家的积极支持，并共同为试题出谋划策。

   史喆老师以说课的形式讲述了自己对核酸这一节的教学构想，其中对学生学情的分析引起了大家的高度重视。在是否补充较难的核酸空间结构方面，各位老师意见不一，讨论的氛围异常活跃。

   最后由唐主任和郑组长带领全组老师对徐业华老师的课从各个方面作出了全面的评价。大家一致认为，这节课课堂气氛活跃、内容充实并且能紧密联系生活实际，是一节成功高效的公开课，也体现了教师扎实的基本功和驾驭课堂的能力。

   铃声响起，夜幕降临，但大家仍然沉浸在刚才的讨论中，坚信生物组一定能一直将这种相互讨论，共同提高的“头脑风暴”会议坚持下去。