实习第二周业已结束，度过第一周的适应期，这一周，我已经基本适应这样一个实习班主任和数学老师的生活，在班主任工作和学科教学中也收获颇多，感触颇多。

   先谈谈学科教学。这一周与上一周不同的是，上周听课以习题课为主，本周，老师全面开始了必修一新课部分的教学。在听课做听课笔记的同时，我也会适时关注周边同学的反应，不仅可以加深我对他们课堂表现的了解，也可以将看到的重要讯息及时反馈给指导老师。除了听课，我也协助老师批了一定量的数学作业，的确，作业是老师了解学生学习情况很重要的渠道之一，他们做的是否认真，正确率如何，错误点主要在哪都值得老师考究分析。尤其作为一名新老师，不可能对学生的误区，常见错误都非常了解，那么通过日常的作业，老师可以发现挖掘学生的问题所在并及时修正。

   关于班主任工作，这周我们多了一项——跑操。对于这些一天大部分时间都坐在教室里的学生来说，无论是放松心情，还是锻炼身体，跑操都能起到一定的作用。看到他们在操场上有活力的跃动，我也能感受到一种阳光般的快乐。

   此外，我还参加了高一学生会招新面试的工作，不论是书法绘画，还是舞蹈乐器，他们都用自己的方式在舞台上展现出了自己独特的风采，而我也很庆幸能够成为他们的面试评委，并且可以成为他们的实习老师，共同走过这三个月的时光。