学业水平测试怎么复习啊？”“怎么才能激励学生更好地复习文综呢？”‥‥‥合肥八中食堂一隅又上演着一幕本末倒置的画面：饭盘摆在一边，纸张摆在桌上，讨论声、提问声此起彼伏。这是高二五团的班主任又在讨论"疑难"问题了。这次的问题是：如何提高学生的学业水平复习积极性？如何提高复习效率？于是 ，讨论，争执，在讨论。一中午的时间，一个新鲜有趣的“学习达人秀”活动出炉了。

   按照活动流程，第一步，以各班班主任为主，以任课老师为辅的领导小组成立了；第二步，由各班班委牵头组织的“达人秀”策划小组组成了。第三步，六楼的组团办公室，领导小组和策划小组开了3次会，确定了形式，敲定了内容，分配了任务。时间很紧张，工作繁重！于是，我们的张丽莎老师、陈艳老师、王丽颖老师毅然加入出题大军，精心挑题，审核答案，计算时间，分析试题难度‥‥‥所有工作都按照计划紧锣密鼓地开展了。

   2012年5月9日，今天的晚自习，注定与众不同了！六点半，策划组全体成员在五团办公室开最后一次碰头会议。策划组的所有同学把每个环节都演示了一下，把所有需要商定的细节都考虑得很细致：教室桌椅改怎么摆，评分细则是否合理，台下同学能否参与，能否保证公正‥‥‥直到六点五十五，所有细节敲定，我们的班委才走进班级组织同学做准备工作。

  七点，晚自习的铃声响起！一切准备就绪的班委和班主任一起走进教室，开始了我们激动人心的“学习达人秀”活动。五团各位班主任拿出自己的一贯特色做了精彩的开场白。无论是“桔子妈妈”的动情演绎，还是“憨厚”葛老师的大白话，或者是“幽默”金山老师的诙谐动员，抑或是王晓茹老师的“睿智深刻”，当然还有“群哥”的深入浅出，六个班的教室里都响起了经久不息的掌声！这掌声，感动了我们一直辛勤耕耘的班主任老师，更激起了同学们的斗志！就在这热烈的氛围里，我们的“达人”们闪亮登场了。

  听，教室里时而静谧悄然，时而又笑声雷动；看，黑板上，同学们的答案一行行密密麻麻。抢答时，我们的同学积极踊跃，；必答时，我们的同学凝神思考。一节晚自习，就在这张弛有度的活动中悄然滑过，时间一点点地过去，比分一点点地增加，我们的竞争还在上演，我们青春的活力在这里展现。“侃侃而背”的参赛选手让我们如此骄傲，“埋头苦答”的同学让我们为之自豪！面红耳赤也好，手舞足蹈也好，这都是属于我们的青春！我们的青春，我们做主！

  下课铃响的时候，我们的比赛也结束了！对于五团的同学来说，结果其实已经不那么重要了。参与活动所享受到的青春激情，参与活动所记下的学科知识，已经不是结果就能衡量的。我们坚信，这样的一次活动，我们的五团同学得到的更多的是兴趣，是知识，是自信，是坚强，是集体意识‥‥‥让我们，带着这种自信和坚强，投入到艰苦的学业复习中；我们也坚信，我们会出色地完成学校交给我们的任务。五团，加油！