高二年级各学科“同课异构”公开课展示

   “同课异构”是我校培养青年教师的一个重要方式，是青年教师站稳讲台的一个有效途径。针对同一节课、同一个教学内容，不同的教师有不同的构想和不同的教法，大家在比较中互相学习、扬长避短、共同提高。教师通过学习和借鉴他人的经验和做法，形成和发展自己的教学特色。它对于促进教师深入了解教材，认真钻研教法和学法，展示不同教学风格，锻炼提高教学能力，促进教师的专业成长有着重要作用。

高二年级各学科一直把“同课异构”作为集体备课的重要内容。以“同课异构”为抓手，每个学段确定不同的研讨主题，几人同上，多次磨课，力争打造出高效的精品课堂。近两年来，在相互研讨、不断磨课的过程中，高二年级的青年教师不仅站稳、站好了讲台，而且许多人在省市教学大赛中获奖，大量教学论文发表，在教学教研方面取得了令人瞩目的成绩。

现在，我们高二年级各学科将近两年来的课堂教研成果向校领导、老师作一个汇报，欢迎各位同仁听课评课，莅临指导！

活动时间：4月9号——10号（周一——周二）

活动内容：“同课异构”教学活动展示

展示学科：高二年级所有学科

参加人员：高二年级中青年教师

各学科活动主题

语文组：“小说教学内容的确定”

数学组：“合理引导，把课堂还给学生”

英语组：“构建语法教学的有效课堂”

物理组：“突出自主学习，构建有效课堂”

化学组：“将手持实验引入化学理论课堂——帮助学生建立理论模型”

生物组：“利用生物实验教学激发学生学习兴趣”

政治组：“哲眼看天下——‘两会’中的哲学问题”

历史组：“学案导学·小组合作·互动探究”

地理组：“合理分组，激发学生的学习主动性”

通用技术组：“控制与设计”

体育组：“选项教学分组展示”

美术组：“中西方雕塑艺术欣赏”

语文组

主题：“小说教学内容的确定”

课表：

评课小组成员及主评人

第一组成员：贺宗薇 张梦宁 孙伟婷 李会会          主评人：李会会

第二组成员：田金良 张春花 刘影 任淑芳 卞鑫淼     主评人：任淑芳

第三组成员：陈志宏 王磊 方立立 王明明            主评人：陈志宏

评课时间：4月16日上午8；10

评课地点：C楼集体备课室

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