作为一名师范生，教育实习是一个必不可少的学习环节，很开心也很幸运能够有机会在合肥市第八中学进行我的教育实习，在第一个月的实习时间里，我学到了很多在大学里学不到的东西，真正地尝到了当教师的苦与乐，也深深体会到教师肩上重大的责任。在这里，我的身份不仅仅是一位实习老师，也是一名来学校学习的实习学生，这样的一种双重身份让我更加注意自己的言行举止以及仪表态度：能够从学生的角度出发，本着以学生为主体的思想，做好学科教学和班主任的日常工作；也能够虚心向我的指导老师学习学科教学以及班主任工作的方法与敬业精神，在完成我们的实习任务的同时收获更多有价值有意义的知识与经验。

      在本次的实习中，我的实习基本内容有俩个：学科教学和班主任工作。

      学科教学

      学科教学实习是实习里很重要的环节，我的指导老师是王泽潇老师，我学科实习的班级是高一年级五班，在王老师的课堂中，我发现并不是像我想象的那样死气沉沉的，反而是相当的活跃。

      在学科实习这一部分还有一个非常重要的工作就是批改作业和批改试卷，从学生们的作业和试卷中可以看出学生对知识点的把握能力以及课堂的效率。在批改作业和批改试卷的工作中，及时了解学生的学习情况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向老师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。

      这一个月我听了许多老师的英语课，受益颇多。各位老师的讲课方式大有不同。一位年轻教师的英语口语课声情并茂，十分生动，注重角色扮演，而且板书十分有趣，非常能吸引学生的注意力；而有的老教师英语课相对严肃紧凑，但也十分有趣。跟着不同的老师，能学习到不一样的教学技巧和板书设计，把书本的知识运用到实际中。我的指导老师也给了我很多建议和帮助，让我有时间可以多看看共享课堂课件去学习。    

      作为一名实习老师，刚开始都是会遇到很多工作上的困难，多问、多做、多写就好了。除了工作上的困难，我认为最重要的是要学会处理好身边的人际关系，初来乍到，对周围的环境都很陌生，但是只要自己大胆的去问、调整好心态就好啦。在这平凡的一周，每天做着几乎同样的事情，但还是期待着明天将要发生的事情，每天从自己所做的事物中感悟、体会、发现。

  班主任工作

      我担任五班的实习班主任，通过指导老师的介绍，我大概的了解了这个班级的情况，也知道了每天班级的日常工作。因为与学生之前的年龄差距还不是特别大，所以很快融入到班级中去，了解每位同学的情况。

      在班级管理这方面，我主要是抓纪律这块。五班的班级纪律是非常好的，所以我的任务量也小了很多。在学习方面，特别是英语这方面，只要有问题，我会帮助解答。在班级班委会的组建方面，是进行的大会选举制度，在开学的第一个班会课，让有意向当班长的同学准备了一场班长竞选大会，最后由班长、班主任一起确定整个班委会的成员，充分体现了学生为主体的理念。在班级管理这方面，指导老师也给了我非常多的建议和意见，让我明白了一个班级的管理制度是非常重要的。

      结语

    不知不觉中，实习已经过去了一个月。在实习中丰富了我的教学经验，提高了我的自我调节和自我反思能力，也更坚定了我对教育工作的热爱，同时我也知道了我自己的缺点与不足、与一线老师的差距。道阻且长，在教育的道路上见习是成长的一个大台阶，未来我将不忘初心、脚踏实地，以更加认真进取的态度探索教育教学工作，不断提高自己的专业能力，努力成为党和人民满意的好老师！

图文：陕西师范大学 艾婧

责编：张少庸

审核：余俊