同学们大家好，我是年级部的翁老师。很高兴在这里与同学们进行沟通与交流，今天我讲话的题目是《用心经营，行稳致远》

       再次进入金色秋天，我们在八中这个美丽的校园已经度过了425天。时光飞逝，老师时常思索着同学们的成长，对比刚来到八中时的懵懂，现在的你们更多成熟，更多腹有诗书气自华的气质，当然最重要的是你们的思想世界更加广阔与深刻了。进入高二，无论是课堂上的聚精会神，还是课后的答疑解惑，无论是赛场上的意气风发，还是台前幕后的互相支持，无论是切磋请教的论辩风声，还是走廊灯下的刻苦晚读，同学们无处不在的青春奋斗的身影，都是这校园里最美的风景线。进入高二虽然才短短的52天，从开学时的快速适应到现在找到良好状态，同学们成长是迅速的，可喜的。作为陪伴大家的老师，也想也从自己的角度讲述我眼中你们的故事。

       进入高二以来，平凡的坚持最不易。迎着朝霞进校，披着月光回家，每一天不迟到、不早退，是我们对时间的尊重；打扫卫生，参加公益劳动，是我们对责任的认识；认真听讲、完成作业，是我们对学习的态度；尊敬师长、友爱同学，是我们对自身的要求。不要小看这一天天平凡的生活，伟大寓于平凡，将每一件平凡的小事做好就不平凡。九月我们进行了月度之星和晚自习优胜班集体等方面的表彰，一张张奖状的背后是同学们平凡中坚定不移的意志和刻在骨子里的优良作风。

       进入高二以来，努力的拼搏最动人。在傍晚的楼层巡视中，我们看到走廊里闲聊的同学少了，晚读和答疑的同学多了，手持书本和笔记，心无旁骛地专心背书，走廊的光投射下来，柔和而坚定。我常常感动于这样的场景，拿出手机记录下如此美好的时光，多年以后你一定会感激那个如此拼搏的自己。你的拼搏也感染着更多同学，能与优秀的人同行，何其有幸！

       进入高二以来，无私的奉献最走心。还记得烈日里迎接大家开学的志愿者，身披绶带，荣耀与自信洋溢在青春的脸庞，虽汗流浃背却从不叫苦叫累。特别要点赞的是，每一次大型活动招募志愿者，我们高二的同学都积极踊跃，迅速报满。在我们的身边，默默付出的同学还有很多，班干和值日生每天的认真负责，学生会的同学日复一日检查一日常规，辩论队的同学牺牲晚自习的时间坚持训练，每一个奖牌、每一张喜报，都是心血的凝聚，都是同学们为高二年级赢得的荣光。

       进入高二以来，师生的互动最有爱。课堂上，知识在师生间传递，交流在板书中酝酿；答疑时，老师看见你们眼睛里有求知的光芒；运动场，跑操的队伍里有你们熟悉的师长，“伴跑”是对运动健康人生的倡导；晚自习时的走廊，师生或并肩交流，或促膝长谈，走过你们身边，我分明感受到了情感在流淌。

      短短的52天，我们见证成长，守护希望。在同学们身上，我发现了列举不完的优点，同时，也看到了还可以继续改进和完善的地方。

      1.升旗仪式的纪律有待加强。

      所谓情怀，是一个人骨子里的东西，他渗透了你的生命，融进了你的情感，不需时时想起，从来不曾忘记。每当国歌前奏响起，心中便涌起暖流，不自觉的跟唱。国旗与国歌是每一个中国人灵魂深处的坚守，是底线，不可触犯，是规则，不可挑战。作为中学生，培养国旗情怀，重视升旗仪式，应该成为我们自觉的行为。在此，高二年级部也向全体同学再次提出要求：升旗仪式时，我们要做到前后一臂距离站立，不喧哗，不打闹，认真聆听国旗下讲话，保证升旗仪式过程的庄重和严肃。

      2.电子产品的诱惑仍然存在。

      2021年，教育部发布关于“五项管理”的通知中明确规定“中小学生严禁将电子产品带入校园”，合肥八中学生行为管理条例也对手机进校园有明确的处理意见。但仍有一些同学怀着侥幸心理，把手机等电子产品带入校园。之前我们已经处理了几起违纪问题。但我想，处分只是手段，处分的目的是帮助人树立更强的规则意识。同学们应当看到，手机作为工具给生活和交友带来极大便利的同时，也让很多人成为它的“奴隶”，对中学生而言，手机的危害不仅仅在于它占用我们的时间和精力，还在于它模糊了我们的理想，拖延了我们的行动，阻隔了与同学、家人有温度的交往，更有甚者沉迷游戏不能自拔。在这里，和全体同学再次明确，在落实电子产品管理的问题上，不要在国家和学校的规定上心存侥幸，发现一起处理一起是我们对同学最大的负责。

       3. 行为习惯的养成还需努力。

       校服是我们合肥八中学生身份的象征，也是合肥八中校园文化的体现，除了必要的清洗晾晒，其余的在校时间我们都应身穿校服，它不应该成为敷衍检查的工具，而应该成为我们内心深处情感的认同；文明礼貌用语可以助力人际关系，展现良好的形象，体现基本素养，语言的暴力和匮乏不仅阻碍我们的交流，还会损伤同学之间的友谊，一个礼貌的、干净的语言环境需要每个人从我做起，从好好说话做起。说到文明交友，不得不提男女生交往过密的问题。友谊不分性别，但言行举止有理有节，绅士风度，淑女风范是一种刻在骨子里的修养。周国平先生说：分寸感是成熟的标志，有分寸感的人，说话得体，做事留有余地，让人感到亲切又不失尊重。

       4. 班级内外的卫生有待精进。

       每个清晨和傍晚打扫卫生的时间，劳动委员和值日生最忙碌，扫拖地面，擦拭书柜，讲台与栏杆，下楼倒垃圾等等，这一切的忙碌都是为了打造一个窗明几净的空间。打扫的是环境，治愈的是心灵，整洁的环境是我们的需求，也是教学楼应有的标配。目前仍有楼梯黑色瓷砖尘土蒙蔽的卫生死角，也有个别班级总是忘到垃圾的问题，还有书柜台面上杂物累累凌乱了视角。掌控好自己的环境也才能更好地掌控自己的人生，请值日生细心再细心一些，请劳动委员提醒再提醒一次，让高二教学楼每一处细节都有我们用心的经营。

        同学们，实现教育效果的过程其实是双方达成一致意见的过程，它不是自说自话，也不是硬性强加，它是双方共同遵守的默契，也是双方心灵深处的共鸣，我会温柔的坚持，你们也要愉快的改进，在成长的路上，我愿意成为你们这一段路途坚定的同行者。

        我的发言结束，谢谢大家！

                                                                                                                                               图文：翁珍娟

                                                                                                                                               责编：翁珍娟

                                                                                                                                               审核：朱永琪