知己不足扬帆起 自强不息奋力行

近日，合肥八中运河校区开展了国庆假期后的第一次全体教师大会，会议内容包括对近期作用情况进行梳理分析以及反思，覆盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物六门学科，旨在全面评估学生的基础知识掌握情况、逻辑思维能力和学科综合素养。

图一 全体教师参与会议

会议开始，高一年级教学主任李朋飞对统一作业进行了全面系统的分析，包括平均得分对比以及对本次统一作业的质量分析：六门学科难度均符合要求，信度和区分度都较好，优秀率、良好率、合格率、以及低分率多个指标全方面分析；本次统一作业对比评价总体趋势基本符合正态分布的特点，希望各个分数段可以分数再提高，这样整体水平也会大幅度提升。

图二 李朋飞主持会议

从学生的角度，李朋飞表示要“两头抓、促中间”，对于尖子后进生生以及应采取不同的策略和方法，关注受困生、分析原因并采取一定措施，同时也要关注后进生，对于尖子生需要关注其薄弱学科，以最大限度地发挥每个学生的潜力。本次全体教师大会内容不仅包含班级之间，也包括组团之间、不同学科之间的统一作业对比分析，最后李朋飞说明数据合理差距以及波动是正常的，也给出了班主任以及任课老师一些实用的建议：也希望全体老师能够继续努力，做到认真备课，课堂中与学生积极互动，课后引导学生准备听写本、错题本等，多维分析多重的总结反思。近期青年教师听课笔记、备课笔记的优秀老师也得到了表扬，同时学校对青年教师提出如下要求：1.备课青年教师写详案，每周听课不少于2次；2.答疑：安排学生统一答疑;3.作业批改：保证作业按时批改发放以及讲解。

图三 李主任对青年教师提出要求

张立东主任紧接着也进行了讲话，主要内容包括关于“双语”即语文和英语的早读问题需要严抓；本次统一作业的讲评示范课需要落实到位；以及针对班主任早上进班时间进行了规定说明，希望各位老师们能够做到进班答疑。其次说明了对于即将开展的竞赛培优课必须选择数学的要求；最后张立东从个人与集体层面强调青年教师身为徒弟要多听师傅的课并且进行反思，这对于青年教师的教学质量以及班级管理都有很大的帮助，促进新老师专业快速成长。

图四 张立东主任会议讲话

会议最后，运河校区执行副校长董田生再次嘱咐对于青年教师的要求即要做到先听课，再上课，提前一周写详案，对各位老师也提出了五个“到位”：1.班级管理要到位，身为班主任管理运营好班级不仅能促进学生的学习进步，还能培养学生的自律感和责任感；2.备课上课要到位,教师的本职工作就是课堂，一定要把握好每一堂课；3.课下答疑辅导要到位，包括对尖子生和后进生的辅导；4.家校沟通要到位，加强家庭与学校之前的联系；5.级部管理要到位。“人说八中老师好”，董田生表示这是八中众多教师共同努力打下的口碑，而身为合肥八中运河校区的一份子，不仅要做一名优秀的八中教师，我们更要严格要求自己，打造“学在运河”的口碑，会议的最后，董田生送给全体教师一句话共勉：做一辈子的老师，也要一辈子学做老师！

图五 董田生会议讲话

图文：穆思彤

责编：李朋飞

审核：董田生