智能未来，梦想启航

——我校机器人项目与教师团队介绍

在科技日新月异的今天，人工智能正以前所未有的速度改变着我们的生活。为了培养学生的创新精神和实践能力，合肥八中作为省示范高中，立足国家科学教育政策，依托合肥科教城市资源和平台，结合自身校情学情，着力打造八中特色的科学教育品牌。合肥八中在完备的科学教育统筹保障体系的基础上，开创性构建“一五三”银杏科学教育课程体系，其中就包含特色的机器人项目，旨在激发学生对科技的兴趣，为他们插上梦想的翅膀。

一、机器人项目简介

我校机器人设计与人工智能项目自启动以来，受到了广大师生的热烈欢迎。该项目由技术组资深教师团队精心设计，结合最新的机器人技术和人工智能理论，为学生提供了一个全面学习和实践的平台，共包括FLL、VEX、无人机、WRC、ENJOY AI、ICC六项项目。通过参与这些项目，学生们不仅能够掌握基础的编程知识，还能亲手制作并操控各种类型的机器人，体验从零到一的创造过程。

乐高教育FLL青少年机器人挑战赛始于1998年，是FLL联盟三大项目中最早开展的一项，“First”项目基于核心价值打造，处处彰显“发现精神”、“影响力”、“包容精神”、“创新精神”、“团队合作”和“乐趣”。2024年4月，我校机器人团队在2024年FIRST机器人世界锦标赛FLL(FIRST LEGO League)项目中获得赛事金奖——核心价值合作奖，成为全球获得该奖项的3支队伍之一，团队在场地赛中表现也令人瞩日，成果位居全球前十。

VEX机器人世界锦标赛ComPcTTion竞赛介绍VEX机器人竞赛(VEXRoboticsompetition)由全球最大的机器人赛事平台REC(美国机器人教育与竞赛基金会)于2003年创办，由教育基金会主办，是面向全球小学生到大学生的大型国际赛事。被誉为“机器人奥运会”，也被吉尼斯认证为世界上规模MAX的机器人比赛赛事体系。

全国青少年无人机大赛由中国航空学会主办，是青少年教育无人机领域的领先的全国性比赛，同时也是北京多所学校科技特长生的招生项目。活动旨在传承航空精神，培养航空创新后备人才，激发青少年探索航空未来的创造力与想象力，从而实现中国梦、航空梦。项目分为操控类、编程类、组合类、虚拟类和创意类。

WRC（世界机器人大会）由中国电子学会主办的世界机器人大赛(World Robot Contest)由选拔赛(WRCT)、锦标赛(WRCC)、总决赛(WRCF)组成，被广泛赞誉为机器人界的奥林匹克”，自2019年连续得到了国家自然科学基金委员会的指导，自2020年连续入围了教育部办公厅公布的面向中小学生的全国性竞赛活动名单，并实现了多个竞赛项目的大赛成绩国际互认。今年大赛设共融机器人挑战赛、BCI脑控机器人大赛、太空机器人大赛、机器人应用大赛、青少年机器人设计大赛五大赛事。

ENJOY AI隶属于青少年机器人设计大赛，全球青少年人工智能普及活动（ENJOY AI）由国际非营利组织（NPO）“全球青少年人工智能联合会” （Federation of Global Youth Artificial Intelligence）发起并主办，是一项面向全球 3-22 岁幼儿及青少年的人工智能普及活动。目前已覆盖 17 个国家、140 多个城市，参赛选手年超 100,000 人。

全球发明大会中国区(Invention Convention China)，简称ICC，面向全国中小学生，旨在引导学生开展科技创新、发明创造、社会实践等创新性活动。在ICC表现优异的队伍将被推荐参加全球级的ICW。2019年，中国区学生首次参与1CW就成功晋级全球决赛，并成功斩获奖项，让世界看到了中国学生的巨大创造力和发明潜力!ICC竞赛活动结合“十四五”规划和2035年远景目标纲要，以及联合国提出的可持续发展目标（SDGs），设置了无障碍世界、包容与关爱、可持续社区等15个竞赛主题和相应的驱动性问题。

二、教师团队介绍

在该项目中，我们邀请到了一批经验丰富的科技教育辅导员作为指导老师。他们不仅拥有名校的学习背景，还具备丰富的教学经验和创新精神。以下是部分主要教师的简介：

胡波，合肥市信息技术学科带头人，合肥市名师工作室领衔人，安徽省机器人学会青少年机器人教育专业委员会秘书长，安徽省、合肥市青少年机器人竞赛项目裁判长。合肥市十佳科技辅导员，全国优秀机器人教练员。2024年4月带领团队代表中国荣获世界青少年机器人锦标赛金奖：最佳核心团队奖（Core Values Coopertition Award Winner），回国后受到安徽省政府和教育厅表彰。

户雨，毕业于北京师范大学计算机科学与技术专业，获得理学学士和文学学士双学位，擅长数据挖掘、机器学习等。曾指导学生获得合肥市第十六届青少年机器人竞赛FLL项目冠亚季军、安徽省师生信息素养提升实践活动乐高青年组季军、合肥市信息素养实践活动创新开发项目三等奖。

胡光文，毕业于西南大学，计算机科学与技术专业，工学学士学位，指导学生微视频作品，最终微视频在合肥市学生信息素养提升实践活动中荣获合肥市一等奖。负责无人机社团相关比赛项目，最终10位参赛同学均获得奖项：个人飞行赛省赛二等奖4人次、省赛三等奖6人次，团体飞行赛省赛二等奖。

殷钰，毕业于北京师范大学，计算机科学与技术专业，理学学士学位，2023年7月，在合肥市中小学实验教学说课大赛评比活动中荣获高中通用技术学科一等奖第一名。2023年8月，在安徽省中小学实验教学说课大赛评比活动中荣获高中通用技术学科一等奖。

三、项目亮点

1.实战训练：学生将有机会参与真实的机器人项目开发，从设计、编程到组装调试，全程亲历每一个环节。

2.跨学科融合：机器人项目涉及机械工程、电子技术、计算机科学等多个学科，有助于拓宽学生的知识面和思维广度。

3.竞赛平台：学校将定期组织内部比赛，并鼓励学生参加各类校外科技竞赛，以检验学习成果并提升竞争力。

随着科技的不断进步，未来的社会将更加依赖于高素质的科技人才。我校机器人设计与人工智能项目正是为了培养这样的人才而设立。我们相信，在各位老师的指导下，学生们定能在智能科技的道路上越走越远，实现自己的梦想。

图文：现教处

责编：胡波

审核：董田生