为进一步优化教师队伍结构，加速青年教师的专业成长，合肥八中于2024年9月19日下午高一二楼阶梯教室成功举办了以“薪火相传·匠心启航”为主题的青年教师成长营启动仪式。此次活动旨在通过师徒结对的方式，传承精湛教育技艺，弘扬教育家精神，共同构建学习型、发展型的教师队伍。

活动在教研室主任蒲荣飞的开幕词中拉开序幕。蒲主任强调了师徒结对的重要意义，指出青年教师是学校发展的未来和希望，通过资深教师的指导和帮助，能够更快地成长为教育领域的骨干力量。

随后，教研室副主任张春花宣读师徒结对名单，并详细介绍了青年教师成长营的培养方案。该方案采用“334”培养模式，即三年整体规划、三个成长营和四条主线措施，旨在全面提升青年教师的教育教学能力和职业素养。

在激动人心的签约仪式上，校领导向资深教师颁发了聘书，象征着信任与责任的传递。徒弟教师们向师傅敬茶，这一传统而庄重的仪式不仅寓意着技艺与精神的传承，更表达了青年教师们对师傅们深切的敬意和感激之情。

费馨雅老师代表青年教师表达了自己的学习决心和感恩之情。她表示将虚心向师傅们请教，认真学习教育教学知识，不断提高自己的教学水平和职业素养。同时，她也感谢学校为青年教师提供了这样一个宝贵的学习平台和发展机会。

殷明伟老师则作为资深教师代表在发言中分享了自己的教学经验和对青年教师的殷切期望。他鼓励青年教师要珍惜学习机会，勤奋钻研，勇于创新，努力成为教育领域的佼佼者。同时，他也表示将毫无保留地传授自己的知识和经验，为青年教师的成长贡献自己的力量。

两位教师代表发言结束后，进行了庄严的授旗仪式，合肥八中校长、党委副书记章伟将旗帜亲手交给两位年级负责人。

活动最后，合肥八中党委委员、副校长蒋信伟进行了总结发言。他欢迎青年教师加入成长营并祝贺原本一营的老师们晋升到二营，同时深深感谢资深教师的辛勤工作和教育贡献。他分享了自己在教育领域浸润多年获得的几点深刻体会。首先，成长是愿景的召唤，它指引青年教师的成长方向，社会与家长对教师寄予厚望，因此，大家应致力于成为一位杰出的教师。其次，成长是自我更新的过程，教育的变化要求我们不断调整观念和教学方法。新课程和教材的实施提出了新的挑战，大家需要适应并更新我们的教学方式。最后，成长是行动的自觉，教师需要主动提升自我，虚心接受指导，并将反馈转化为教学改进。作为教师，应该追求职业的成长和幸福。最后蒋信伟衷心祝愿青年教师专业发展越来越好，也祝愿老教师们身体健康，工作顺利。

此次青年教师成长营启动仪式的圆满举行，不仅为合肥八中教师队伍的建设注入了新的活力和动力，也为青年教师的专业成长搭建了一个更加广阔的平台。相信在全校师生的共同努力下，合肥八中的教育质量将不断迈上新的台阶，为实现教育现代化的宏伟目标贡献更大的力量。

图：陈雨淅

文：苏晶晶

责编：李政

审核：朱永琪