——“六校联考”分成绩析会
发布人:储晶晶 发布部门:2022级高三 发布时间:2024-09-18 10:54:05 点击率:4088 【打印文章】
问渠哪得清如许,为有源头活水来。合肥八中高三年级本着“勤细实专”的工作作风,为了进一步提升一轮复习教学质量,以数据驱动为抓手,精准分析学情, 9月13日,合肥八中高三年级召开“六校联考”成绩分析会。此次会议由高三年级部主任史方亮主持,年级部教学主任陆睿立足数据,进行了详尽且深入的质量分析,合肥八中校长、党委副书记章伟,党委委员、副校长方立立参加会议并做指导。
史方亮首先介绍了“六校联考”的整体情况,从监考到阅卷,高三年级教师,进一步展示了“人说八中老师好!”的精神面貌,认真监考,严肃考风考纪,高质量的按照时间规定完成阅卷任务。他强调了各学科组要结合与兄弟学校的小题得分,认真分析不足,找出改进的措施,并落实到平常的教育教学中。他还指出,这次会议不仅是回顾和总结,更是对教师教学方法、学生学习状况以及后续备考策略的一次全面检视与探讨。
紧接着,陆睿副主任运用专业的教育评估方法,以数据为支撑,从多个维度对测试情况进行了详尽的解读。从班级均分,各班级达线率情况,班级各学科的贡献率,班级的薄弱学科和薄弱学生等方面,他不仅指出了各科目教学的优势和不足,还深入分析了导致这些成绩背后的教学因素和学生因素。他的分析为教师们后续的备考教学指明了方向,也提供了宝贵的改进建议。
会议最后,章伟做了总结发言。他高度赞扬了八中优秀的办学品质离不开“人说八中老师好的”奉献的精神。他精准分析了目前高三备考的状况,对高三年级全体教师付出的努力和取得的成绩给予了高度评价。他强调了这次分析会对于教学工作的重要意义,希望教师们能够以此为契机,反思教学过程中的得失,不断优化教学方法,提升教学质量。注重学生个体差异,因材施教;保持创新精神,不断探索新的教学方法和策略,以进一步提升高三年级的教学水平。会后,章伟还组织部分教师的恳谈会,他说,让大家留下来,就是要提要求,压担子,做好所有学生备考工作。
心有质量思过往,行有方向期未来。此次会议不仅让教师们更加清晰地了解了学生的学习状况,也为后续的备考教学提供了有力的指导。高三年级在总结中发现问题、解决问题,全面掌握教情学情,明确今后教育教学努力的方向,力争教学质量再创新高!
文字:郝 群
图片:高三年级
责编:陆 睿
审核:史方亮