星空下的地理课：师生共探月相奥秘

                                      ——合肥八中高一年级地理组月相观测活动圆满举行

        2024年9月8日晚，合肥八中高一年级地理组老师在学科组长郭园园老师的带领下，和高一的学生在体育场上举行月相观测活动。此次活动吸引了2024级各班的众多天文和地理爱好者参加，他们共同探索月球的奥秘，进行了一场别开生面的自然科学之旅。

月映晴空，雅集启幕

        活动当天正值农历初六，天空中悬挂着一轮清晰可见的蛾眉月，为观测提供了绝佳的自然条件。晚上8点整，各班学生们在地理老师的带领下准时集合，大家迅速而有序地分布在指定区域，准备迎接这场与月亮的亲密接触。

星河为引，设备轻架

        地理老师们首先指导学生们如何正确架设天文望远镜，并耐心讲解设备的调试方法。在他们的悉心指导下，学生们很快掌握了操作技巧，纷纷将望远镜对准了夜空中的那轮明月。通过天文望远镜的放大作用，月亮表面的纹理清晰可见，学生们轮流使用望远镜观察月亮，不禁发出阵阵惊叹。

月相讲坛，地理之钥

        老师们趁热打铁，引导学生从月亮方位、形状、亮面朝向以及观测时间等多个角度记录下自己看到的月相特征。结合教材内容和实际观测情况，深入浅出地为学生们详细讲解了月相形成的原因和变化规律，并对学生们提出的问题进行了细致的解答。这种理论与实践相结合的教学方式，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了月相知识。

盛会落幕，思绪绵长

        活动中，有学生兴奋的表示：“通过实际操作天文设备和老师的讲解，我不仅对地理知识有了更深的理解，对天文学的兴趣也更浓厚了。”活动后，学生们在教师的有序引导下合影留念，细心收拾着观测设备，月相盛会圆满落幕。

        此次月相观测活动不仅是地理实践的生动展示，更是合肥八中自然科学通识教育落地实践的关键环节，旨在提升学生科学素养与创新能力，为他们的全面发展奠定基石。学生们在探索中增长了知识，拓宽了视野，并深切感受到了自然科学的无限魅力。同时，该活动积极响应国家课程号召，通过线下实践为学生提供深入学习的平台，弥补了课堂时间限制，丰富了教学资源，优化了教学体系。展望未来，合肥八中将坚持“以人为本、全面发展”的原则，持续创新教学模式，为学生提供更多元、更高效的学习机会，助力他们迈向更加辉煌的未来。 

文字：化志伟

图片：高一地理组

责编：梁云贺

审核：张媛媛