音美携手，共绘艺术教育新蓝图

——合肥八中艺术学科组开展2024-2025学年第一学期第一次集体备课

9月2日，合肥八中艺术学科组开展了新学期开学后的首次集体备课。此次会议不仅是一次教学规划的探讨，更是一次艺术灵感与教育智慧的碰撞，为新学期的艺术教育注入了新的活力与期待。

集体备课，氛围热烈

本次集体备课由艺术学科主任杨欢欢主持，她首先对过去一年艺术学科取得的成就表示了肯定，并向大家介绍了组内成员职务的最新调整情况，明确了每位教师的新职责，以确保新学期各项工作顺利展开，表示这些调整将更好地发挥每位教师的专业优势，共同推动艺术学科平稳、务实、有序发展。

规划展望，共绘蓝图

随后，艺术学科副主任席茜详细介绍了本学期的工作计划。她指出，本学期艺术学科将围绕“提升学生艺术素养、激发创新思维、促进跨学科融合”三大核心目标展开工作。她详细介绍了各项教学活动、比赛和展览的筹备情况，并鼓励教师们积极参与其中，共同为学生打造一个丰富多彩的艺术学习环境。此外，她还强调了集体备课的的重要性，表示将通过定期的教学检查和学生反馈等方式，确保教学质量的稳步提升。

音乐学科：深耕细作，追求卓越

本学期音乐学科教师们在集体备课中，围绕“歌唱模块”和“音乐鉴赏模块”的具体实施进行深入讨论。对于高一年级的歌唱教学，老师们一致同意通过学情调研了解学生的音乐背景，并采用柯达伊教学法和戈登“听想”等方法提升学生的音乐基础技能。针对高二年级的音乐鉴赏，教师们探讨了如何结合学生的兴趣点，制定出更符合学生需求的教学方案。

美术学科：创意无限，跨界融合

美术学科的老师们结合学科特点和学生实际情况，分享了新学期的教学构想和创新点。从激发学生的创造力、培养观察力到跨学科融合教学等方面进行了深入探讨和实践尝试。他们通过生动的案例和丰富的图片展示了美术课堂的魅力和成果，让与会教师感受到了美术教育的无限可能。同时，他们也表示将积极与其他学科进行交流和合作，共同探索艺术教育的新路径和新方法。

交流互鉴，携手共进

老师们还讨论了即将举行的教学比赛以及相关活动安排，音乐学科高一年级组长刘山老师详细分享了参加基础教育精品课的心路历程和宝贵经验，从教学设计的创新、学习任务单的制定到课件的精心制作和作业练习的有效布置等方面进行了全面而深入的剖析。他还特别强调了音乐教师基本功的重要性，并布置了本学期青年音乐教师基本功训练的具体安排，旨在通过强化教师自身的专业素养，进而提升教学水平。鼓励每一位音乐教师积极参与，不断磨砺自己的教学技艺。

展望未来，信心满满

随着首次集体备课的圆满结束，合肥八中艺术学科将继续致力于提升教学质量，相信在学校的正确领导下和全体师生的共同努力下，合肥八中的艺术教育事业必将迎来更加辉煌的明天！老师们也将以更加饱满的热情和更加扎实的步伐，继续探索和实践艺术教育的新理念和新方法，为学生的全面发展贡献自己的力量！

文字：刘   山

图片：艺术组

责编：蒲荣飞

审核：蒋信伟