2012年3月14日上午9：00，高一年级历史学科第三次公开课在高一（18）班举行，由胡玉婷老师完成，高一历史学科组长刘艳梅老师组织全体教师听课。

胡玉婷老师开宗明义，首先介绍了新航路的含义，究竟什么是新航路，使学生对本课的历史概念有总体的认识。新航路是15、16世纪之交，西欧国家经过一系列海上探险活动开辟的通往东方和未知领域的航路，欧洲中心论者又把此次事件称为“地理大发现”。胡老师又向学生提出“为什么要开辟新航路以及为什么能够开辟新航路？”，问题之间环环相扣，如抽丝剥茧缓缓展开，节奏平稳，教态自然。在讲述新航路开辟的过程时，充分利用多媒体，运用多种教学方式，通过大量的图片、文字资料向学生展示，尤其是有关哥伦布和达·伽马航海的视频资料更能给学生直观的感受和认识，内容形象、充实。待学生了解新航路开辟的过程之后又以“这是人类历史上的重大贡献”引入其影响，逻辑性很强。在教学过程中，胡老师以顺口溜方便学生对知识点的记忆。本次授课教师贯彻新课改理念，师生互动比较好，充分突出学生的主体地位 ，课堂气氛很好。

9:40，本次公开课在铃声中圆满结束。（朱孟雅）