专家引领助推进 研思致远求成效

——记课题核心组成员参加安徽省级课题推进会

为了更好的推进课题组《智慧体育课堂促进学生健康行为养成的实践研究》课题的研究工作，推动下一阶段的课题工作开展。2024年7月30日上午，课题组成员参加了在合肥市丰大国际酒店会议厅召开的《智慧体育课堂促进学生健康行为养成的实践研究》、《智慧赋能小学体育健康教育校本课程设计与应用》、《融合与转型：基于‘微视频-反馈强化’模式下的高中体育学历案实践研究》以及《学生运动技能的智能化评价系统开发与运用研究》四个课题的联合推进会，本次会议由合肥市体育教研员郭齐智主持，特邀专家教育学博士，研究员，博士生导师，中国教育科学研究院体育美育教育研究所副所长于素梅博士、合肥市经开区体育教研员丁俊、合肥市瑶海区体育教研员陶庆桂、庐江县体育教研员洪少青，参加本次会议的有合肥市李倩倩体育名师工作室团队成员及相关课题组核心成员。

会上，郭齐智介绍了本次课题推进会的相关议程以及各课题组团队课题开展的现状。随后课题主持人李倩倩就本课题前期的研究工作做了汇报，并介绍了支撑本课题的论文、案例、课例等成果以及不断完善的体育健康课程体系建设、教学体系建设基本思路及框架。同时表达了课题组目前在推进过程中存在的问题与困惑。

接着，于素梅首先对课题组前期工作与成果进行了充分的肯定，然后对于课题组遇到的困惑和问题进行了耐心的解答。于素梅说：课题研究过程中要把握课题的学术定位，理清研究的技术路线，探求核心概念的内部逻辑，思维需要更加开阔。体育育人的方式是多样的，要思考如何去体现课题中提到的“智慧”、要明晰学生健康行为的养成它的概念界定、要从义务教育阶段课程标准中的四个水平，五个维度去参考。教师要拿着“放大镜”去发现“智慧”的体育学科育人的方式方法，握着“笔杆子”去记录现实中发现的问题，从而为后期的成果呈现奠基。

最后，郭齐智对本次推进会进行了总结发言。郭齐智首先表达了对各位专家用心指导的感谢。他表示，各位专家的真诚指导建议为四个课题组解决了困惑，指明了方向，坚定了信心，课题组所有成员在接下来的时间里一定会按照专家们提供的指导建议，认真执行，真抓实干，落实课题的各项要求。

本次推进会的召开，让课题组成员进一步明晰了课题后期研究的方向，理清了课题研究的思路和方法，梳理了课题结题所需的资料成果。相信，在各位专家老师的引领下，在课题组全体成员的共同努力下，争取保质保量完成本课题的研究任务。

图文：李倩倩

责编：蒲荣飞

审核：蒋信伟