近日，高一年级心理拓展活动——“同心协力 穿越雷区”在心理课时间陆续开展。本次活动旨在在游戏的过程中建立团队成员之间的互信，促进沟通和交流，使团队充满活力。让学生学会面对问题时可以团结协作，共赴美好未来，活出生命的意义和精彩。

5月20日至5月31日，两周时间，34个班级利用心理课时间，分别前往学生发展指导中心团体活动室开展活动。每个班级分五组完成穿越雷区的活动，成功走出雷区，用时少者获胜。

使用卡片充当地雷，五颜六色的卡片随机分布在区域内。充满好奇的同学们比赛前还在关注卡片的内容、文字。正式比赛开始时，教室内开始出现各式各样的指挥声音，究竟哪个声音是自己组的指挥官呢？

每个小组都有各自的策略、指挥模式，小组成员需依靠彼此的信任，面对未知的雷区，寻找安全的路线并成功穿越。获胜小组的同学们纷纷表示，正式比赛前的策略沟通以及充分相信指挥官的指令是我们小组能够获胜的原因。

穿越雷阵图，小组所有成员尝试穿越一片雷区，当遇到雷返回，直到探索出一条安全的路穿越雷区。小组成员需要设定目标，在活动过程中不断沟通与协作；对自己认真负责，为团队团队的合作奠定坚实的基础，团队分工协作以及善用工具。小组内自发有成员负责记录安全的路线、引领小组的活动。

通过此次扩展活动，让学生们收获宝贵的团队合作经验，意识团队协作的重要性。在未来的道路上，共同面对各种挑战和困难。

图文：陈思楠

责编：齐倩

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