2024年5月23日下午，英语丁承梅老师在高二13班开展了一节公开课，高二年级英语组众多教师来到13班观摩旁听，燥热的空气丝毫不减老师与同学们的热情，丁老师带领13班的同学们走进了Unit10 Lesson1的课文学习中。

公开课伊始，丁老师以“Who’s your star? And how many people does it take to get connected with him?”两个问题引出我们将要学习的课文《How closely connected are we?》。循循善诱的提问，亲切的笑容，润物细无声的传道解惑，使同学们越来越积极地参与回答问题的环节，调动头脑思考问题，总结段落大意，梳理时间线索，尽管因设备问题，精心制作的课件未能使用，甚是遗憾，但条理清晰，井井有条的板书更能让同学们领会课文的核心重点。最后，通过对本次课文的学习同学们共同得出了“Six Degrees of Desperation”的结论并且学习了英语说明文的写作技巧和方法。

本次公开课不仅让同学们了解到经典的六度分隔理论，更是调动了同学们的思维，锻炼归纳总结能力，同学们收获满满。“课堂是学生快乐和智慧的发源地，也是老师教学生命力之所在。”通过本次公开课，更是让同学们体会了课堂上积极思考，发挥智慧的力量，才能更好的学习知识，运用知识。

图文：丁承梅

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