2012年2月28日上午9：00，高一年级历史学科第二次公开课在高一（24）班举行，由朱孟雅老师完成。本次公开课的主题是必修二第3课古代商业的发展。

朱教师以民间俗语“无农不稳，无工不富，无商不活”导入本课，突出古代农业、手工业、商业的关系。要搞活一个国家的经济，就不能忽视商业的发展。首先点明商业的含义，引导学生从商业的含义中思考推动商业出现和发展的根本原因，突出生产力的发展对经济发展和社会进步的影响。然后，教师根据商业的含义介绍商业发展的因素。根据新课程标准的要求，教师对教材进行整合，整理古代商业发展的概貌，通过不同时期商人、货币、商品、市、城市五个因素展现。对于商业的概貌，教师进行分组与合作探究，化繁为简，充分贯彻新课改理念，突出学生的主体地位，调动学生学习的积极性和主动性，培养学生从互助合作中思考问题的意识，提高学生解决历史问题的能力。教师通过图片和文字资料向学生展示古代商业城市的繁荣，从先秦时期兴起到宋元时期空前繁荣以及明清时期继续发展，以此让学生认识到古代商业的概貌，并总结古代商业的特点。

 公开课结束后，高一历史组的任课老师对朱孟雅老师给予高度评价，一致认为这是一节成功的历史课。