为全面落实“双新”改革背景下的新高考要求，切实增强高三二轮复习课堂教学的针对性和实效性，3月26日下午，合肥市教研室物理教研员陶士金主任莅临合肥八中高三物理组进行二轮复习视导。活动由我校高三物理组组长李朋飞主持，高三物理组全体老师参加了本次活动。

活动第一项由我校高三物理组汪强老师带来《动力学、动量、能量的综合应用》的二轮复习展示课。汪强老师以高考物理试题中的典型问题为切入点，深入剖析了动力学、动量、能量之间的内在联系和解题策略。在授课过程中，汪强老师特别强调了综合应用的重要性。在解决复杂物理问题时，往往需要综合运用动力学、动量、能量等多个知识点，因此需要学生们具备扎实的基础知识和灵活的解题思维。汪强老师通过多个典型例题，展示了如何从不同角度分析问题、寻找解题突破口，并引导学生们逐步掌握解题方法和技巧。公开课现场气氛活跃，学生们积极参与互动，纷纷提出自己的疑问和见解。汪强老师耐心解答，并针对学生们普遍存在的问题进行了深入剖析和讲解。

课后的交流环节中，李朋飞老师系统介绍了我校二轮复习教学工作目标及具体措施，指出在现阶段集体备课中学科组重点研究课程标准和高考评价体系，关注考向动态。陶士金主任对二轮复习的方法和理念做出了指导。陶主任指出，二轮复习还应回归教材，重点落实基础知识，分析学生暴露的问题，提高学习效率。课堂上应强调以学生为主体，提高学生自主审题、提炼关键词的能力，培养学生模型构建与推理论证的能力。在此基础上，提醒学生不盲目刷题，重点在于查缺补漏，提升解决问题的能力和规范解题的意识。

高三二轮复习是教学质量保障的重要环节，本次视导活动深入课堂，对症下药，专业引领，提质增效，增强了高三物理组复习备考的信心，进一步明确了高考备考方向，提高了复习备考的针对性和实效性，为最终实现高考成绩的整体提升起到了积极的推进作用。

图文：丁雨然

编辑：杨小川

审核：董田生