正值春分节气，匡河梅林花意正浓，为增强学生人地协调观、地理实践力，感受春光、锻炼体魄，2024年3月18日高二（2）班的同学们徒步到达匡河梅林以自然为师，赴一场繁花之约。

“看”春天——赏梅踏青，尽享春意盎然

梅花原产中国，位居我国十大名花之首，在中国传统文化中，梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。春光正好，同学们沿途走走笑笑，惊叹于梅花的盛放、杨柳的嫩绿，草色青青，放飞心情，朝气蓬勃迎接新的挑战。

“学”春天——昼始渐长，春唤生机

赏梅之时临近“春分”，老师讲解了“春分”这一节气的地理意义，游与学结合。在春分这一天，太阳直射地球赤道，南北半球昼夜平分，春分过后，太阳直射点位置逐渐北移，北半球的白天变长、黑夜变短，气温升高，春分后，我国多数地区气温回升至10℃左右，华北、黄淮等地才真正步入气象学意义上的春天，同时也要注意“倒春寒”。

“找”春天——以自然为师，探万物生长

春天不止在树上繁花锦簇，也在脚下嫩绿萌动，同学们以小组为单位在匡河梅林寻找春季常见草本植物，包括阿拉伯婆婆纳、荠菜、附地菜、紫色地丁、酢浆草等等，以自然为师，同学们认识植物、寻找植物，探寻万物生长，使春游更具春趣。

“绘”春天——以节气为题，绘四季更替

赏春之后，大家结合所见所闻所感，制作色彩多样、构思巧妙、内容丰富的书签来讲述二十四节气的来历、传说、农事、农谚等，学生在实践活动中更为灵动、更有涵养，在亲身体验中更有见地、更会思考。

《月令七十二候集解》中说道：二月中，分者半也，此当九十日之半，故谓之分。我们在不知不觉中，已经度过了一半的春日时光，愿八中学子在这个美好的季节里感受大自然的神奇变化，感受生命的力量，向上向阳，趁取春光一半，莫负大好时光！

图文：高二（2）班

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