——第二组团励志动员讲话
发布人:高三年级部 发布部门:高三年级部 发布时间:2024-03-19 10:27:03 点击率:2563 【打印文章】
亲爱的同学们,大家下午好。
今天是2024年3月18日星期一,距离高考还有81天。
自百日誓师起,我常问自己,100天还能做些什么?90天呢?80天呢?不出意外,从80天到70天的这10天里,我依然会在思考语文作文论据时对着某个重新定义人生的深刻话题发问:还有谁啊?落笔又是苏轼阳明陆放翁,无声号角江南梦,敦煌女儿樊锦诗,国士无双钟南山。轮到数学,我的伪证已然轻车熟路,却总是因为粗心,把好不容易骗的分弄丢了。至于英语,我对续写中种金鱼的小孩、迷路的小孩、爱表演公主喜欢蒲公英的小孩、给同学买照片的小孩、嫌弃妈妈手不好看的小孩麻木不仁,学会了将他们的命运编排于股掌之间,或是在同学的脑洞大开之中找乐子。而那些我解释了却没分的历史解释,判决了却不服从我判决的司法案件,无论什么环境问题都植树造林的地理大题且不论。
所以我又问自己:还来的及吗?意义在哪?究竟该怎样将80天过出超过80天的效果,怎样把自己调整到最好的状态?向大家分享几点我从老师同学学长学姐爸爸妈妈以及自已身上总结的好的做法,与大家共勉。
第一,停止迷茫,停止焦虑,停止怀疑,保持热爱,相信行动本身带来的意义,简而言之,不纠结。神经大条,无忧无虑,没心没肺,往往是家人朋友给我贴上的标签。可是当曾经遥不可及的高考近在咫尺时,我也有焦虑的时候。曾经沾床就睡的我也有过长时间无法入睡的失眠焦虑,胡思乱想。当妈妈晚上来看我的时候,却发现我在漆黑的夜里双目圆睁,吓得不轻,起初担心不合时宜的到来的焦虑会影响行动的效率和学习的状态,但后来发现只要在班级里,在集体中,和同伴一起行动起来开始做,就会很大程度上减缓焦虑。我的班主任杨老师常说,想的都是问题,做才是答案。要少想多做!相信你所追求的东西一定会在转角等你。大家还记得吗?有一个寒冷的夜晚,天空下起了霰,月照花林皆似霰。似乎我们真的要触碰到张若虚那轮千古不变的月亮。我们开始明白,坐在这里的意义并非一场虚幻。
第二,刚刚提到的群体中的力量有助于缓解焦虑,八班的横幅上写着:人怕离群,雁怕掉队。这也是我的第二条建议,保持身在集体共进退的力量。从三岁的幼儿园到十八岁的高中乃至未来的社会,人总要一直活在集体之中,也许对大多数同学来说,在班级和大家一起学习会更有感觉。毕竟,陪你的不止同学,还有卡游、魔芋爽、火腿肠和鸡腿。
第三,保待稳定的心态,不受外部影响,稳定大于一切。正当我们背诵“尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客”时,一带一路正从大笔写意走向工笔写实,中欧班列正在跨过欧亚大陆桥;当我们在试卷上描摩人生意义时,窗外玉兰呢喃起对春的思念;当我们在急笔计算稳定点不动点时,AI魔法正从CHATGPT 走向SORA。窗外世界风起云涌,我们听过见过,而学堂之内只是偶有微风吹过发梢,原来早已练就“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”的本事。
当然,我的经验寥寥,事实上,多听从老师的建议更是不错的选择。另外,说起和家长的关系,我个人来说,经历了一模前,上学期期末前,九省联考前,六校联考前的几次和家长冷战,我释怀了,也坦然了。高三家长这个身份使父母已然成为宇宙最大的焦虑集团的一员,于他们,我的嬉笑怒骂,一字一句,一举一动都是焦虑的来源。
当然,这不可避免。所以,我偶尔也顿首挨骂,在一番说教之后,老老实实点点头,告诉妈妈“最近状态不好,我会调整的,我今天就去找数学老师谈话!”
平凡如你我,填沟壑,跨山海。不凡如你我,用创造力消解平庸的日常,用行动力改变命运的无常。无力催生力量,虚无诞生意义,命运的齿轮不会无故转动,生命的列车也不会停滞不前。操场边的梧桐树如今还光秃秃,当绿叶生发,也到了长空万里乘风去的日子。
愿大家都能找到铁肩担道义,妙手著文章的人生意义。也都能有人生岁月不哀戚,还有梦境与黎明的勇敢追求。把美好的祝福送给我们每个人,祝:吃饭永远有搭子,生活常常有乐子,证明永远是真的,抽卡永远是好的,去问题,不排队。去自习,有座位。答题卡,不漏印。不绝交,不吵架,不跟老师耍傲娇。不生气,不放弃,不跟自已发脾气。圆锥曲线连写三问一气呵成,概率统计神机妙算预演未来。躺下不会失眠,打球不会崴脚,作文不会跑题,极限二选一不会选错题,吃火腿肠鹌鹑蛋不会掉地上。睡觉不会被抓,接水不会排队,进步有人关注,前行有人点灯,梦想都能成真。
再次为我们每一个人加油!愿我们行稳致远,进而有为,待到梧桐吐绿时,都能千霄凌云,梦想成真!谢谢!
图文:王佳玮
责编:张春花
审核:董田生